Сабақ тақырыбы Геометриялықфигуралар және оның жіктелуі Осы сабақта қол жетімді оқу мақсаттары



бет3/3
Дата20.06.2018
өлшемі254,16 Kb.
#43686
түріСабақ
1   2   3





Саралау-оқушыларға қалай көбірек қолдау көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндет қоюды жоспарлап отырсыз?

Оқушылардың материалды меңгеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлайсыз?

Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы

Бірнеше бөліктерге бөлініп, әр бөліктің ішіне мысалдар жазылған шаршының суретін «Танграм» ойыны бойынша құрастырады




ҚБ жарайсын! Өте жақсы! Отшашу!

«5»-3 жұлдызша өте жақсы

«4» -2 жұлдызша жақсы

«3»- 1 жұлдызша орташа



Мектеп ішілік ережелерді сақтау.

Рефлексия

Оқу мақсатымен сабақтын мақсаты орындалды. Бүгінгі жоспарланған сабақтың мақсатына жеттім. Жоспарланған саралау іске асты. Сабақ қызықты өз деңгейінде өтті. Уақытты тиімді пайдаландым.

Жалпы баға

Сабақтың жақсы өткен екі аспектісі (оқыту мен оқуға қатысты)

1: Жоспарланған саралау іске асты.

2: Белсенді оқу әдістерін тиімді қолдандым.

Сабақты жақсартуға қандай екі нәрсе немесе тапсырма сабақтың одан да жақсы өтуіне ықпалын тигізер еді.

1. Қызықты тапсырмалар көлемін арттыру.

2. Әр түрлі тиімді әдіс-тәсілді қолдану.

Сабақ барысында сынып туралы немесе жекелеген оқушылардың жетістік \ қиындықтары туралы нені білдім. Келесі сабақтарда неге көңіл бөлу қажет?

1:Өз бетінше білім алу дағдыларын қалыптастырудың маңыздылығы туралы білдім.

2.СТО дамытатын тапсырмаларды енгізуге көңіл бөлемін.



Жаңартылған білім беру бағдарлама мазмұны бойынша қысқа мерзімді жоспар құруды үйрендім. Тиімді оқыту мен оқу тәсілдері:

Белсенді оқу, бірлескен оқу, саралау, кері байланыс, электрондық оқу, модельдей.

Мақсат мазмұнынан қысқаша тақырып шығару.

Тапсырма бере отырып декриптор шығару.


Ақырын жүріп, анық бас,

Еңбегің кетпес далаға.

Ұстаздық қылған жалықпас,

Үйретуден балаға.



Абай

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет