Сабақ тақырыбы: ХХ ғасырдың екінші жартысындағы білім беру жүйесі мен ғылымның дамуы

Қалыптастырушы бағалау: «Ауызша бағалау»

жүктеу/скачать 0,49 Mb.

бет	3/5
Дата	11.09.2023
өлшемі	0,49 Mb.
	#180742
түрі	Сабақ

1 2 3 4 5

Байланысты:
Ашық сабақ
өсімдік физ.сабақ жосп., химия тарихы 8 класс дайын, Тарих айлық есебі, 10 БЖБ ЖМБ 4t, Бұйымды безендіру, 7 нуска

Қалыптастырушы бағалау: «Ауызша бағалау» әдісі

Мозайка арқылы екі топқа бөлу.

І топ. «Білім»
ІІ - топ. «Ғылым»

С абақтың оқу мақсатын бағалау критерийлерін анықтау.

ХХ ғасырдың екінші жартысындағы білім беру жүйесі мен ғылымның дамуы.
9.2.3.2 білім мен ғылым саласындағы мемлекеттік саясатқа баға беру
Бағалау критерийлері:

- Білім мен ғылым саласындағы мемлекеттік саясаттың ерекшеліктерін талдай алады.
- Қазақстанда білім беру саласына сипаттама береді.

- Қазақстан ғалымдардың ғылымның дамуына қосқан үлесін анықтайды.

Слайд № 1
Слайд № 2
Слайд № 3

Слайд № 4

Сабақтың ортасы
15 минут

5 минут

12 минут

2 минут

М. ОЙ ШАҚЫРУ. ТАҚЫРЫПҚА ШЫҒУ

ХХ ғасырдың екінші жартысындағы білім беру жүйесінің даму тақырыбында видеоны көре отырып. Білім мен ғылым саласындағы мемлекеттік саясаттың ерекшеліктерін талдайды.
«Постер» әдісі
Топпен жұмыс

1. Тапсырма
Білім беру және саласындағы өзгерістерді, ғылымның ерекшеліктерін сипаттап жазыңыз. Артықшылықтары мен кемшіліктерін түсіндіріңіздер.

Тапсырма	І топ	ІІ топ
1	ХХ ғасырдың екінші жартысындағы білім беру саласы?	ХХ ғасырдың екінші жартысындағы ғылымның дамуы мен кемшіліктері?
Дескриптор	- Білім беру саласындағы өзгерістерді сипаттап жазады. - Білім беру жүйесінің басты артықшылықтары мен кемшіліктерін түсіндіреді.	Ғылым саласындағы өзгерістерді сипаттап жазады. - Ғылым жүйесінің басты артықшылықтары мен кемшіліктерін түсіндіреді.

жүктеу/скачать 0,49 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4 5