Сабақ тақырыбы: жағдайы. Қазақстанның ХХ ғасырдың басындағы әлеуметтік-экономикалық жағдайы Оқу мақсаты

ҚБ: Топтар өзара жұмыстарына талқылау жүргізеді

жүктеу/скачать 22,6 Kb.

бет	5/5
Дата	11.12.2021
өлшемі	22,6 Kb.
	#99017
түрі	Сабақ

1 2 3 4 5

Байланысты:
9 ТАРИХ ҚМЖ

Саралау – Сіз қандай тәсілмен көбірек қолдау көрсетпексіз Сіз басқаларға қарағанда қабілетті оқушыларға қандай тапсырмалар бересіз
Бағалау – Сіз оқушылардың материалды игеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлап отырсыз Денсаулық және қауіпсіздік техникасын сақтау
Сабақтың басында оқушылардың өткелі отырған тақырыбына қатысты
Қабілетті оқушыларға сұрақтар кестесі әдісі арқылы баға беріп өз пікірлерін білдіріп, тұжырымдайды. Қабілеті орта оқушыларға
Қабілеті төмен оқушыларға

ҚБ: Топтар өзара жұмыстарына талқылау жүргізеді.

Үлестірмелі қағаздар

Соңы 5 мин

Кері байланыс: «БББ кестесі»

Білемін	Білгім келеді	Білдім

Үйге тапсырма:

ХХғ.б.әлеуметтік экономикалық жағдайы тақырыбына шығармашылық ізденіс

(слайд дайындау, баяндама жасау, реферат қорғау т.б.)

Саралау – Сіз қандай тәсілмен көбірек қолдау көрсетпексіз?

Сіз басқаларға қарағанда қабілетті оқушыларға қандай тапсырмалар бересіз?

Бағалау – Сіз оқушылардың материалды игеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлап отырсыз?

Денсаулық және қауіпсіздік техникасын сақтау

Сабақтың басында оқушылардың өткелі отырған тақырыбына қатысты Сабақ барысында берілген тапсырмалар ХХ ғ.б.Қазақстаннның қоғамдық саяси процестері туралы сұрақтар беріліп,мәтін бойынша үзіндіні жалғастырады.

пікір білдіруге, қорытынды пікір жазуға бағытталады.

Қабілетті оқушыларға сұрақтар кестесі әдісі арқылы баға беріп өз пікірлерін білдіріп, тұжырымдайды.

Қабілеті орта оқушыларға сұрақтар беріліп,үзіндіні жалғамсырады.

Қабілеті төмен оқушыларға «серпілген сауал» арқылы сұрақтар беріліп, оқушыларға көмек көрсетілді..

Жалпы сыныпқа берілген оқулық дерегімен жұмыс жасау барысында қадамдар бойынша оқушылардың «Жұбыңды тап» әдісімен берілген тапсырманы орындау деңгейін анықтау мақсатында сабақ ортасында «Сұрақтар»кестесі,, «Болжау » әдісін пайдаланамын.

.Сабақ соңында оқушылардың материалды игеру деңгейін қалай тексеру үшін «Бір айналым » әдісімен

жеке жұмыс беремін.Оқушылар дәптерлеріне жазып

Кері байланысты «БББ» кестесінің бөлімдерін толтырту арқылы жүргіземін.

Оқуды жақсарту үшін ақпаратты коммуникациялық технологияларды сабақтың бастапқы бөлігінде, яғни тақырыпты ашу кезінде

пайдаландым.

жүктеу/скачать 22,6 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4 5