Сабақ тақырыбы: Жануар және өсімдік жасушаларының компоненттерінің қызметтері Оқыту мақсаты



бет48/52
Дата30.01.2022
өлшемі1,12 Mb.
#116233
түріСабақ
1   ...   44   45   46   47   48   49   50   51   52
Байланысты:
9 СЫНЫП ҚМЖ ИЗБАСАРОВА Р БИОЛОГИЯ

Қолдар баспалдағы

Орындалған тәжірибе бойынша ойларын ортаға салады. Әр ақпарат айтқан оқушы бас бармағын жоғары көтереді, келесі оқушы қайталанбайтындай жаңа ақпарат айтып, ойды жалғастырады.


Үйге тапсырма: Зертханалық жұмыстың нәтижесін пайдалана отырып транспирация ұғымы туралы білімдерін толықтыру.




Қосымша ақпарат

Дифференциалды оқыту –

Көбірек қолдау көрсету

үшін не істейсіз? Қабілеті

жоғары оқушыларға

қандай міндеттер қоюды

жоспарлайсыз?



Бағалау –

Оқушылардың

берілген материалды

меңгеру деңгейін қалай

тексересіз?


Пәнаралық байланыс

Денсаулық және

қауіпсіздік ережелері

АКТ


Құндылықтармен

байланыс


(тәрбиелік элемент)

Барлық оқушылар:

  • Транспирация мәнін түсінеді;

Көп оқушылар:

  • Сыртқы факторлардың транспирацияға әсерін зерттейді;

  • Транспирация кезінде жүретін процесстерді және қандай механизмдер жүретінін сипаттайды.

Кейбір оқушылар:

Жасаған зертханалық жұмыс бойынша нәтиже шығару.



  • Сұрақ-жауап арқылы



  • Видео арқылы түсінеді






Презентация арқылы берілген ақпаратты талқылау барысында түсінік алады.

АКТ-ны топта жұмыс жасау барысында, видеоролик қарау кезінде қолданды.


Бір-біріне ауруларды сипаттап түсіндірген кезде естеріне сақтайды.



Қорытынды баға
Ең табысты екі сәті қандай еді (білім беру мен оқуды қараңыз)?

1:
2:


Сабақтың қандай екі сәтін жақсарттым (білім беру мен оқуды қараңыз)?

1:
2:


Мен сабақта сынып және жекелеген адамдар туралы нені білдім, мен келесі сабақта нені әңгімелеймін.

1.
2.





15 ТЖБ

16




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   44   45   46   47   48   49   50   51   52




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет