Сабақ тақырыбы: Жануар және өсімдік жасушаларының компоненттерінің қызметтері Оқыту мақсаты



бет10/52
Дата30.01.2022
өлшемі1,12 Mb.
#116233
түріСабақ
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   52
Байланысты:
9 СЫНЫП ҚМЖ ИЗБАСАРОВА Р БИОЛОГИЯ

Формативті бағалау жүргізіледі. Биноминалды номенклатурны пайдаланып, белгілі бір түрдің классификациясын жасау тапсырылады

Сабақ бойынша кері байланыс беріледі

Жұмыстар тексеріледі

Үй тапсырмасына: үйіндегі бір өсімдік немесе жануарды жүйелеу және түрін анықтау тапсырмасын беруге болады.






Қосымша ақпарат

Дифференциация – Сіз қалайша көбірек қолдау көрсетуді жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушылар алдында Сіз қандай міндеттер қоюды жоспарлайсыз?

Бағалау – Сіз оқушылардың материалды игеру деңгейін тексеруді қалай жоспарламақшысыз?

Пәнаралық байланыстар

Денсаулық және қауіпсіздік

АКТ-мен байланыс

Құндылықтармен байланыс

(тәрбиелейтін элемент)


Кейбір оқушыға тапсырманың бірнеше нұсқауларын таратуға болады. Талдау сұрақтары қосымша сұрақтарды қамтиды.

Сыныппен немесе жұпта өсімдік және жануар түрлерін анықтауға өздері анықтауыш құруы мүкін. Кейбір оқушыға мұғалім көмегі қажет болады.



Сұрақтарға жауап және формативтік бағалауды қамтамасыз ету, зертханлық жұмыстарын бағалау, анықтауышты дұрыс қолданулрын бақылау


АКТ пайдаланылады.

Топта және жұпта жұмыс жасауда бір-бірін сыйлап, ынтымақтстық атмосферасында жұмыс жасау қажет.

Сыныпта қауіпсіздік ережесін сақтау қажет




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   52




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет