Сабақ тақырыбы: Жиындардың бірігуі мен қиылысуы



бет1/4
Дата07.02.2022
өлшемі42,68 Kb.
#93803
түріСабақ
  1   2   3   4
Байланысты:
5Ә сын. 11.03.20 ж сабақ ЖИЫН
Жатиз томирис мақсатқызы (1), d0b0d0bfd0b0-d0bad0bdd0b8d0b3d0b0-d185d0b8d0bcd0b8d18f-567 (1)

Қысқа мерзімді жоспар.

Ұзақ мерзімді жоспарлаудың тарауы
5.3С бөлім: Жиын



Мектеп: Текелі қаласындағы «№1 орта мектеп мектепке дейінгі шағын орталығымен» коммуналдық мемлекеттік мекемесі

Күні: 12.03.20ж

Мұғалімнің аты-жөні: Усенова Меруерт Калиевна

Сынып:

Қатысқандар саны: 26

Қатысқандар саны: 0

Сабақ тақырыбы: Жиындардың бірігуі мен қиылысуы

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

5.4.1.2. жиындардың қиылысуы мен бірігуі анықтамаларын білу;
5.4.3.1. берілген жиындардың қиылысуы мен бірігуін табу, нәтижесін ∩,Ù символдарын қолданып жазу;

Сабақ мақсаттары

Барлығы: жиындардың берілу тәсілдерін біледі.
Басым бөлігі: жиындардың қиылысуы мен бірігуін табады.
Кейбіреулері: Эйлер-Венн дөңгелегін қолданып есептер шығарады.

Бағалау критерийлері




Ойлау дағдыларының деңгейлері

Бағалау критерийлері

Білу

жиындардың қиылысуы мен бірігуінің анықтамасын біледі;

Түсіну

берілген жиындардың қиылысуы мен бірігуін таба алады;

Қолдану

нәтижесін символдарын қолданып жаза алады;
Эйлер-Венн дөңгелектерін қолдану арқылы жиындарды кескіндей алады.




Тілдік мақсаттар

Тілдік мақсат:
-Эйлер-Венн дөңгелегімен есептердің шешімін түсіндіре алады;
- жиындар арасындағы қатынастарды сипаттай алады;
- , , , , , ,  символдарының қолданылуын түсіндіре алады;
- жиынның элементтерін атай алады;
- жиынның суреттеу тәсілі арқылы берілуін сипаттайды;
- қандай да бір жиындардың бірігуі мен қиылысуынан пайда болған жиынның құрамын түсіндіре алады;


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет