1. Жаңа сабақ
(W) (G) «Болжау» әдісі
Интербелсенді тақтадан спидометр, жылдамдық формуласы, арбашалар, метр, машиналар, сағаттың суреттерін шығарамын, артынан 1,5 минутдай жылдамдық тақырыбына байланысты бейнеролик көрсетемін.
Оқушылар интербелсенді тақтадағы суреттерге және бейнероликке қарап, берілген 3 минуттың ішінде 20 сөзді құрастырып, жазған ақпараттарын топта талқылайды. Бұл әдіс сабақтың тақырыбы мен мақсатын ашуға ықпал етеді. Оқушылардың болжамдарын тыңдап, қосымша сұрақтар қою арқылы қолдау көрсетемін.
1.Жылдамдық қандай шама?
2. Жылдамдық формуласы қалай оқылады ?
3. Жылдамдықтың өлшем бірліктерін атаңыз?
4. Арбашалардың жылдамдығын анықтау үшін не керек?
| 
