Сабақтың басы
0-2 мин
2-4 мин
|
Ұйымдастыру кезеңі. Сабақ мақсатын қою.
Мұғалім оқушылармен сәлімдесіп, олардың сабаққа дайындығын тексереді. Мұғалім сабақтың тақырыбы мен оқу мақсаттарын айтады. Оқушылармен бірге сабақ мақсаттары құрастырылып айтылады. Кейін мұғалім бағалау критерийлерін айтып, оқушылардың «жақын даму аймағын» айқындайды, сабақ аяғына қарай күтілетін нәтижелерді айтады.
2. Қайталау сұрақтары.
Мұғалім оқушылардан сұрақ-жауапты келесі сұрақтар арқылы жүргізеді:
Таңдама нәтижесі бойынша жиіліктің интервалдық кестесін қалай құруға болады?
Жиіліктің үлестірім гистограммасы қалай құрылады?
Дөңгелек диаграмма қалай құрылады?
|
Презентация
Слайд 1-2
Презентация
Слайд 3
|
