Сабақ тақырыбы Кіріспе сабақ : Ежелгі Қазақстанға саяхат

Ежелгі көшпелілердің материалдық мәдениеті (2 сабақ)

Оқулықтан тыс берілген қосымша тапсырмалады орындайды, тақырып бойынша қосымша мәліметтер мен дәлелдер келтіре алады.

• 
  Ежелгі көшпелілердің материалдық мәдениеті (1сабақ)
  

Стикердің түсі арқылы оқушылар топтарға бөлінеді.

2-топ:

10 минут

Мысалы:

• 
  Баспана дегеніміз не?
  
• 
  Ежелгі дәуір адамдары қандай баспаналарда тұрған?
  
• 
  Көшпенділерге тән баспаналарды атаңыздар?
  

Ежелгі көшпелілердің материалдық мәдениеті (Тақтаға жаңа тақырыпты жазамын)

Көшпелілердің өмірінде киіз үйдің рөлі қандай?

Оқулық,

10 минут

Оқулықтағы тапсырмаларды орындау

1. Материалдық мәдениет

2. Рухани мәдениет

3. Жартылай көшпелілердің діни наным-сенімдері

Материалдық мәдениет

• Обалар, күмбездер

• Тастан, шикі кірпіштер тұрғызылған үйлер

• Киім-кешектер

• Шеберлердің, әр түрлі материалдардан (алтын, күміс, қола, мыс, қыш, ағаш) жасаған бұйымдары

• Жазба деректер

Рухани мәдениетті құраушы салалар

• Әдеп –ғұрыптар

• Салт-дәстүр

• Зергерлік бұйымдар /аң стилі, бейнелеу өнері/

Дін

 Табыну

 Құрбандық

Қазақстанда тараған діндер

 Будда

 Ислам

 Зороастризм

 Манихей
Дескриптор:

-қолданбалы өнер туындыларының атауларын жазады;

-көшпелілер бұйымдарының қолданылу мақсатын сипаттайды;

-қолөнер бұйымдарының көшпелі тұрмысқа бейімділігін түсіндіреді.

Жаңа тақырыпты Жигсо әдісі арқылы тақырыпты бөліктерге бөліп, оқуға тапсырма береді. Топтағы бір нөмірлі балалар бір мысалды қарастырып, бірге отырып талқылап, өз топтарына келіп түсіндіреді. • Материалдық мәдениет деген не?

• Көшпелілердің материалдық мәдениетінің түрлерін атаңдар.

• Рухани мәдениеті дегеніміз қандай мәдениет?

• «Аң стилі» үлгісінде зергерлер нені  көрсетуге тырысқан?

• Көшпелі тайпалардың  қандай наным-сенімдерін білесіңдер?