Сабақ тақырыбы Компьютерді дұрыс пайдалану жолдары (Correct ways of using computer) Осы сабақта қол



бет12/17
Дата08.02.2022
өлшемі1,2 Mb.
#124256
түріСабақ
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   17
Байланысты:
1 сабақ

End
Formation of competence


Соңы
Құзырлылық қалыптастыру
Бекіту

1. Explain how does a CPU work?
2. Compare which of the followings is better- “Intel i3” with 2 cores or “AMDA- series” with 4 cores. Explain why.

1. Объясните, как работает ЦПУ?


2. Сравните, какой из следующих вариантов лучше: «Intel i3» с 2 ядрами или «AMDA-сериями» с 4 ядрами. Объяснить, почему.

Personal work
evaluation sheet,
8th grade textbook


Жеке жұмыс
бағалау парағы,
8 сынып оқулығы

Cheat - appraisal
Reflexes (2 min)
Бағалау Рефлексия
(2 мин)



Knowledge Tree. What Did I Learn? What do I want to know?


Білім ағашы Не білдім? Не білгім келеді?

Evaluation
(2 min)


Бағалау
(2 мин)

The leader of the group fill in the assessment sheet and pass it to the teacher (accumulation, evaluation)

Топ басшылар бағалау парағын толтырып мұғалімге тапсырады ( жинақтау, бағалау)



15-12 - 5
11- 8 – 4
8- 5 – 3
4 -1 - 2

Additional information
Келесі оқу

Encoding of digital information.
Сандық ақпаратты кодтау.



Verified:
Тексерілді:

Short term plan
Қысқа мерзімді жоспар

Long term plan unit:
Ұзақ мерзімді жоспарлау бөлімі:
Компьютер негіздері Computerbasics

School: School-lyceum №7 named after K.Spatayev
Мектеп:№7 Қ.Спатаев атындағы мектеп-лицейі

Teacher name: Polatbekova A.A
Мұғалімнің аты-жөні: Полатбекова А.А.

Date: 11.10.2017
Мерзімі: 11.10.2017

Grade: 8 «Б»
Сынып : 8 «Б»

Number present: №6
Сабақ №6

Theme of the lesson: Network
Сабақтың тақырыбы: Желі

Learning objectives (s) that this lesson is contributing to:
Сабақ негізделген оқу мақсаты (мақсаттары):

Define how network works, identify network parts.

Компьютерлік желі қалай жұмыс істейтінін үйренеді, желі бөліктерін анықтайды.

Lesson objectives:
Сабақ мақсаттары:



1.All learners will be able to:

The network knows what kind of data all the data is stored in the network.

1.Барлық оқушылар:

Желі дегеніміз не, барлық деректердің желі ішінде қандай мекен жай арқылы сақталатынын біледі.

2.Most learners will be able to:

What is a server, network devices knows.

2.Оқушылардың көбісі:

Сервер дегеніміз не, желілік құрылғылар, біледі.

3.Some learners will be able to:

Internet users, Server, IP address, Web site definition definitions, how to use them.

3.Кейбір оқушылар:

Интернет қолданушы,Сервер, IP мекен жай, Вебсайт терминдерінің анықтамасын, қолдану жолын біледі, қолданады.

Key words and phrases:
Негізгі сөздер мен тіркестер:

Network, the Internet user, server, IP address, Website
Желі, Интернет қолданушы,Сервер, IP мекен жай, Вебсайт

Points for discussion:
Талқылауға арналған тармақтар:

What is your IP address?

Сіздің IP мекен-жайыңыз қандай?



Terminology
Терминология

Connection-байланыс
To connect-қосу
Copper cable-мыс кабелі
To transmit-жолдау

Wireless-сымсыз
To provide-қамтамасыз ету
Envelope-конверт
Unique-бірегей

Interdisciplinary contacts:
Пәнаралық байланыстар:

Russian, English, Mathematics, Physics
Орыс тілі,Ағылшын тілі, математика, физика

Previous learning:
Алдыңғы оқу:

BandWidth
Желінің өткізу кабілеттілігі

Plan Жоспар

Time
Уақыты

Planned activities
Жоспарланған жаттығулар

Resources
Ресурстар

Beginning (Басы)
2 min


Checking homework
Үй тапсырмаларын тексеру
3 min
Eliciting

Бағыттаушы сұрақ


1 min

The teacher will greet the learners and try to create a positive learning atmosphere: Good afternoon, good afternoon to you, Good afternoon, good afternoon, Tell me how are you?
Greetings, divisions, definition of group leader.

-Explain how does a CPU work?


-Compare which of the followings is better-“Intel i3”with 2 cores or “AMDA –series” with 4 cores. Explain why.
-Процессор қалай жұмыс істейді?
-Келесілердің қайсысы жақсы екенін салыстырыңыз - «Intel i3» 2 ядролар немесе 4 ядролармен «AMDA -series». Түсіндіріңіз неге.

What is your IP address?


Сіздің IP мекен-жайыңыз қандай?

Geometric shapes.
Evaluation sheet

Personal work
Interactive board
Examination



Middle (Ортасы)


Main text
(Жаңа тақырып мазмұны)
10 мин
Practice
Тәжірибе
5 мин
Activity
(Оқушылардың өзіндік жұмысына арналған тапсырмалар)
12 min


Fact
Қызықты деректер
4 мин

1. Компьютерлік желісінің жұмыс жасау жолы
2. Желі бөліктері
3.Сервер клиенттері
4.IP мекен жайы

1. How the computer network works


2. Network components
3.Server clients
4. The IP address

1. What is your IP address?


1. IP-мекен-жайыңыз қандай?

2. Instructions(Internet Protocol) Group work


2. Нұсқаулық (Интернет-протокол) Топтық жұмыс

16,17 p
16,17 бет



Group work
Funny smileys, stickers, A4 sheets, markers, appraisals,
8th grade textbook
Highest Score '5'
Interactive board
Couple work
level tasks,
evaluation sheet
3rd level - «5»
2nd level - "4"
Level 1 - '2'

End
Formation of competence
5 мин
Соңы
Құзырлылық қалыптастыру
Бекіту

How will information be transmitted Aisha wants to send a message to Askar?

Ақпарат қалай беріледі? Аиша Аскарға хабарлама жіберсе?



Personal work
evaluation sheet,
8th grade textbook


Жеке жұмыс
бағалау парағы,
8 сынып оқулығы

Cheat - appraisal
Reflexes (2 min)
Бағалау Рефлексия
(1 мин)



Knowledge Tree. What Did I Learn? What do I want to know?


Білім ағашы Не білдім? Не білгім келеді?

Evaluation
(1 min)


Бағалау
1 мин)

The leader of the group fill in the assessment sheet and pass it to the teacher (accumulation, evaluation)

Топ басшылар бағалау парағын толтырып мұғалімге тапсырады ( жинақтау, бағалау)



15-12 - 5
11- 8 – 4
8- 5 – 3
4 -1 - 2

Additional information
Келесі оқу

Encoding of digital information.
Сандық ақпаратты кодтау.



Verified:
Тексерілді:


Short term plan
Қысқа мерзімді жоспар

Long term plan unit:
Ұзақ мерзімді жоспарлау бөлімі:
Компьютер негіздері Computerbasics

School: School- named after B.Kidirbekuly
Мектеп Б.Қыдырбекұлы атындағы орта мектеп

Teacher name: Karakulova M
Мұғалімнің аты-жөні: Каракулова М.

Date: 19.10.2018
Мерзімі: 19.10.2018

Grade: 8 «A»
Сынып : 8 «A»

Number present: №7
Сабақ №7

Theme of the lesson: Bandwidht
Сабақтың тақырыбы: Өткізу қабілеті

Learning objectives (s) that this lesson is contributing to:
Сабақ негізделген оқу мақсаты (мақсаттары):

Define what a bandwidth is. Measure the bandwidth speed

Интернет желісінің өткізу қабілетінің мағынасын анықтайды және есептейді

Lesson objectives:
Сабақ мақсаттары:



1.All learners will be able to:

What is carrying capacity is what speeds all the data is transmitted over the network.

1.Барлық оқушылар:

Өткізу қабілеті дегеніміз не, барлық деректердің желі ішінде қандай жылдамдықта тасымалданатыны туралы біледі.

2.Most learners will be able to:

The server can detect the speed and speed of downloading.

2.Оқушылардың көбісі:

Серверге салу жылдамдылғы және жүктеу жылдамдығын айыра біледі.

3.Some learners will be able to:

Determines the amount of time and interference that is required to deliver data across the network.

3.Кейбір оқушылар:

Барлық деректердің желі ішінде жеткізуге жұмсалатын уақыт пен кедергіні анықтайды.

Key words and phrases:
Негізгі сөздер мен тіркестер:

Network, the Internet user, server, IP address, Website
Желі, Интернет қолданушы,Сервер, IP мекен жай, Вебсайт

Points for discussion:
Талқылауға арналған тармақтар:

What is your IP address?

Сіздің IP мекен-жайыңыз қандай?



Terminology
Терминология

Connection-байланыс
To connect-қосу
Copper cable-мыс кабелі
To transmit-жолдау

Wireless-сымсыз
To provide-қамтамасыз ету
Envelope-конверт
Unique-бірегей

Interdisciplinary contacts:
Пәнаралық байланыстар:

Russian, English, Mathematics, Physics
Орыс тілі,Ағылшын тілі, математика, физика

Previous learning:
Алдыңғы оқу:

BandWidth
Желінің өткізу кабілеттілігі

Plan Жоспар

Time
Уақыты

Planned activities
Жоспарланған жаттығулар

Resources
Ресурстар

Beginning (Басы)
2 min


Checking homework
Үй тапсырмаларын тексеру
3 min
Eliciting

Бағыттаушы сұрақ


1 min

The teacher will greet the learners and try to create a positive learning atmosphere: Good afternoon, good afternoon to you, Good afternoon, good afternoon, Tell me how are you?
Greetings, divisions, definition of group leader.

1. What is your IP address?


1. IP-мекен-жайыңыз қандай?

How fast is your internet speed?


Интернет жылдамдығы қаншалықты жылдам?

Geometric shapes.
Evaluation sheet

Personal work
Interactive board
Examination



Middle (Ортасы)


Main text
(Жаңа тақырып мазмұны)
10 мин


Practice
Тәжірибе
5 мин

4 мин
10 min




  1. bandwidth

  2. Latency

  3. Delay

  4. Upload and download speed

Practice №1
Practice №2
Practice №3

Keep in mind!


Есіңізде болсын!

Terminology







Group work
Funny smileys, stickers, A4 sheets, markers, appraisals,
8th grade textbook
Highest Score '5'
Interactive board
Couple work
level tasks,
evaluation sheet
3rd level - «5»
2nd level - "4"
Level 1 - '2'

End
Formation of competence
5 мин
Соңы
Құзырлылық қалыптастыру
Бекіту

What factors affects on the Bandwidth work?


Explain ways to calculate time necessary to download the file?

Желінің өткізу кабілетінің жұмысына қандай факторлар әсер етеді?


Файлды жүктеуге қажетті уақытты есептеу жолдарын түсіндіріңіз?

Personal work
evaluation sheet,
8th grade textbook


Жеке жұмыс
бағалау парағы,
8 сынып оқулығы

Cheat - appraisal
Reflexes (2 min)
Бағалау Рефлексия
(1 мин)



Knowledge Tree. What Did I Learn? What do I want to know?


Білім ағашы Не білдім? Не білгім келеді?

Evaluation
(1 min)


Бағалау
1 мин)

The leader of the group fill in the assessment sheet and pass it to the teacher (accumulation, evaluation)

Топ басшылар бағалау парағын толтырып мұғалімге тапсырады ( жинақтау, бағалау)



15-12 - 5
11- 8 – 4
8- 5 – 3
4 -1 - 2

Additional information
Келесі оқу

Encoding of digital information.
Сандық ақпаратты кодтау.



Verified:
Тексерілді:

Short term plan
Қысқа мерзімді жоспар

Long term plan unit:
Ұзақ мерзімді жоспарлау бөлімі:
Компьютер негіздері Computer basics

School: School named after B.Kidirbekuly
Мектеп:№7 Қ.Спатаев атындағы мектеп-лицейі

Teacher name: Polatbekova A.A
Мұғалімнің аты-жөні: Полатбекова А.А.

Date: 25.10.2017
Мерзімі: 25.10.2017

Grade: 8 «Б»
Сынып : 8 «Б»

Number present: №8
Сабақ №8

Theme of the lesson: Test work, Check yourself
Сабақтың тақырыбы: Тест жұмысы, Өзіңізді тексеріңіз

Learning objectives (s) that this lesson is contributing to:
Сабақ негізделген оқу мақсаты (мақсаттары):

Компьютердің негіздері такырыбын қорыту

Final test on the topic - chapter №1 Computer basics

Lesson objectives:
Сабақ мақсаттары:



1.All learners will be able to:

The network knows what kind of data all the data is stored in the network, what is carrying capacity is what speeds all the data is transmitted over the network.

1.Барлық оқушылар:

Желі дегеніміз не, барлық деректердің желі ішінде қандай мекен жай арқылы сақталатынын, Өткізу қабілеті дегеніміз не, барлық деректердің желі ішінде қандай жылдамдықта тасымалданатыны туралы біледі.

2.Most learners will be able to:

What is a server, network devices knows, The server can detect the speed and speed of downloading.

2.Оқушылардың көбісі:

Сервер дегеніміз не, желілік құрылғылар, біледі, Серверге салу жылдамдылғы және жүктеу жылдамдығын айыра біледі.

3.Some learners will be able to:

Internet users, Server, IP address, Web site definition definitions, how to use them ,Determines the amount of time and interference that is required to deliver data across the network.

3.Кейбір оқушылар:

Интернет қолданушы,Сервер, IP мекен жай, Вебсайт терминдерінің анықтамасын, қолдану жолын біледі, қолданады , Барлық деректердің желі ішінде жеткізуге жұмсалатын уақыт пен кедергіні анықтайды.

Key words and phrases:
Негізгі сөздер мен тіркестер:

Network, the Internet user, server, IP address, Website
Желі, Интернет қолданушы,Сервер, IP мекен жай, Вебсайт

Points for discussion:
Талқылауға арналған тармақтар:

Компьютерлік негіздері тақырыбында не білеміз?
What we know in the topic of computer basics?

Terminology
Терминология

Connection-байланыс
To connect-қосу
Copper cable-мыс кабелі
To transmit-жолдау

Wireless-сымсыз
To provide-қамтамасыз ету
Envelope-конверт
Unique-бірегей

Interdisciplinary contacts:
Пәнаралық байланыстар:

Russian, English, Mathematics, Physics
Орыс тілі,Ағылшын тілі, математика, физика

Previous learning:
Алдыңғы оқу:

BandWidth
Желінің өткізу кабілеттілігі

Plan Жоспар

Time
Уақыты

Planned activities
Жоспарланған жаттығулар

Resources
Ресурстар

Beginning (Басы)
2 min


Checking homework
Үй тапсырмаларын тексеру
3 min
Eliciting

Бағыттаушы сұрақ


1 min

The teacher will greet the learners and try to create a positive learning atmosphere: Good afternoon, good afternoon to you, Good afternoon, good afternoon, Tell me how are you?
Greetings, divisions, definition of group leader.

1. What is your IP address?


1. IP-мекен-жайыңыз қандай?
2.How fast is your internet speed?
2.Интернет жылдамдығы қаншалықты жылдам?

Компьютерлік негіздері тақырыбында не білеміз?


What we know in the topic of computer basics?

Geometric shapes.
Evaluation sheet

Personal work
Interactive board
Examination



Middle
(Ортасы)


Content of the test (Тест мазмұны)
10 мин




Оқулық 22 бет



Group work
Funny smileys, stickers, A4 sheets, markers, appraisals,
8th grade textbook
Highest Score '5'
Interactive board
Couple work
level tasks,
evaluation sheet
3rd level - «5»
2nd level - "4"
Level 1 - '2'

End
Formation of competence
5 мин
Соңы
Құзырлылық қалыптастыру
Бекіту

What factors affects on the Bandwidth work?


Explain ways to calculate time necessary to download the file?

Желінің өткізу кабілетінің жұмысына қандай факторлар әсер етеді?


Файлды жүктеуге қажетті уақытты есептеу жолдарын түсіндіріңіз?

Personal work
evaluation sheet,
8th grade textbook


Жеке жұмыс
бағалау парағы,
8 сынып оқулығы

Cheat - appraisal
Reflexes (2 min)
Бағалау Рефлексия
(1 мин)



Knowledge Tree. What Did I Learn? What do I want to know?


Білім ағашы Не білдім? Не білгім келеді?

Evaluation
(1 min)


Бағалау
1 мин)

The leader of the group fill in the assessment sheet and pass it to the teacher (accumulation, evaluation)

Топ басшылар бағалау парағын толтырып мұғалімге тапсырады ( жинақтау, бағалау)



15-12 - 5
11- 8 – 4
8- 5 – 3
4 -1 - 2

Additional information
Келесі оқу

Encoding of digital information.
Сандық ақпаратты кодтау.



Verified:
Тексерілді:

Short term plan
Қысқа мерзімді жоспар

Long term plan unit:
Ұзақ мерзімді жоспарлау бөлімі:
Chapter №2 Spreadsheets


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   17




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет