Сабақ Тақырыбы: Көшпелі мал шаруашылығының қалыптасуы
жүктеу/скачать 397,84 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Өткізген: ІІ санатты тарих пәнінің мұғалімі Жұмашева Әлия Жұмабайқызы Тақырыбы
- Түрі
- Пәнаралық байланыс
- 2. Үй жұмысын тексеру
- 3. Жаңа сабақ.
- Көшпелілік –тарихи тұрғыда қалыптасқан шаруашылық мәдени әлеуметтік жүйе
- Көші-қон (
- Көшу ұраны: Тек қажеттілерді алу.
| Б.Нысанбаев атындағы орта мектеп
Ашық сабақ Тақырыбы: Көшпелі мал шаруашылығының қалыптасуы Пәні: Қазақстан тарихы Сыныбы: 6 «б» Өткізген: ІІ санатты тарих пәнінің мұғалімі Жұмашева Әлия Жұмабайқызы Тақырыбы: Көшпелі мал шаруашылығының қалыптасуы. Мақсаты: 1. Оқушыларға көшпелілер өмірінен деректер беру, киіз үйдің ерекшеліктерімен таныстыру. 2. Оқулық пен қосымша деректерді пайдалануға, өз ойларын еркін айтуға, өз пікірлерін қорғап, әдеби тілмен сөйлеуге дағдыландыру. 3.Ұлтжандылыққа, батылдыққа, бірлікке, туған жерін, елін сүюге тәрбиелеу. Түрі: жаңа сабақ Әдісі: СТО стратегиялары Көрнекілігі: суреттер, тақырыпқа арналған слайдтар. Пәнаралық байланыс: қазақ әдебиеті Барысы: 1.Ұйымдастыру Тренинг «Жүректен-жүрекке жеткен жылы лебіз». Сабақты бастамас бұрын оқушылар бір - біріне жылы сөз айтып, тілектерін жолдайды. 2. Үй жұмысын тексеру Қола дәуірі және оның ерекшеліктері туралы не білесіңдер? Қоланың пайда болуының адам өмірінде тарихи маңызы қандай? Андронов мәдениеті туралы не білесіңдер? Беғазы - Дәндібай мәдениеті Андронов мәдениетінен несімен ерекшеленеді? Орталық Қазақстандағы, Солтүстік және Батыс Қазақстандағы, Шығыс Қазақстандағы, Оңтүстік Қазақстан мен Жетісу жеріндегі қола дәуірінің ескерткіштері туралы айтып беріңдер? 3. Жаңа сабақ. Жоспары:
Көшпелі мал шаруашылығының пайда болуы. Төрт түлік мал Көші-қон Көшпелілердің баспанасы Отырықшы шаруашылығы Көшпелі мал шаруашылығы 
Себептері Табиғатта құрғақшылық бел алып, жауын- шашын азайды. Егіншілікпен шұғылдану қиындады. Мал басының көбеюі жаңа жайылымдарды қажет етті. Ат әбзелдерін жетілдіру жылқыны көлік ретінде пайдалануға мүмкіндік берді. Көшпелілік –тарихи тұрғыда қалыптасқан шаруашылық мәдени әлеуметтік жүйе Табиғаттың дайын өнімін пайдаланған аңшы –терімшілер сияқты емес, көшпелілердің өздері өнім өндірді. Малшылар жылқы, түйе, қой мен сиыр ұстады. Суыққа төзімді, тебіндеп жайылады, керек азығын қар астынан тұяғымен аршып алады. /жылқы малы/ Жүк көлігі ретінде пайдаланады.жылдам қозғалады, ауыр жүк көтере алады. Олар сусыз және қорексіз ұзақ күнге шыдайды. /түйе малы/ Тебіндеп жайылуына икемсіз, сондықтан оларға жемшөп әзірлеуді қажет етеді. /сиыр малы/ Көп күтімді қажет етпейді, кермек суды іше береді, тіпті су жоқ болса, қар жейді. Олар суық пен ыстыққа төзімді. /қой малы/ Көші-қон ( Түртіп алу технологиясы ) 
Көшу ұраны: Тек қажеттілерді алу. Көшпелілер баспанасы. (Тірек сөздер стратегиясы) 
Каталог: 2015 2015 -> Реферат kz Қазақша рефераттар сайты Талғат Амангелдіұлы Мұсабаев Қазақстанның ұлттық ғарыш агенттігінің төрағасы. Ғарышкер, техника ғылымдарының докторы 2015 -> Сабақтың тақырыбы: Реактивті қозғалыс Сабақтың мақсаты: Білімділік: Реактивті қозғалыс туралы түсінік беру 2015 -> Сабақың мақсаты: Білімділік 2015 -> БАҒдарламасы қазақ филологиясы кафедрасы Орал-2014 2015 -> Реферат kz Қазақша рефераттар сайты Жердегі сұлулықтың мекені 2015 -> Реферат kz Қазақша рефераттар сайты Жердегі сұлулықтың мекені 2015 -> Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі 2015 -> Абай және кітапхана 2015 -> «Бәріде Жеңіс үшін!!! Шығыстың қос шынары» Сыныбы: 7 Мақсаты 2015 -> Сабақтың атауы Құлын мінген бала Мақсаты жүктеу/скачать 397,84 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|