Сабақтың басы
10 минут
15 минут
15 минут
|
Ұйымдастыру кезеңі
Оқушыларды түгелдеу, жағымды ахуал қалыптастыру.
Тарих пәні
«Елім-ай» әуенін тыңдайды.
Оқушыларға тыңдалым бойынша талқылау сұрақтарын қою.
Әуеннен қандай әсер алдыңыз?
Әуен сізді қандай ойға жетеледі?
Қожаберген жырау «Елім ай» әні арқылы қандай оқиғаны сипаттағысы келді?
Оқушылар сабақ тақырыбын болжайды.
Қазақ тілі
Тыңдалым
«Елім-ай» әуенін 2-рет тыңдатып, соған сәйкес төмендегі тапсырмаларды орындату.
ТЖ
1.Шығарманы құрылымына қарай талдаңыздар
(шығарманың басталуы, дамуы, шиеленісуі, шарықтау шегі, шешімі)
ЖЖ.
2. "Елім - ай" әнін тыңдап, қазақ халқының бейнесін ашатын сөздерді жазыңыздар. (көркемдеуіш құралдар- эпитет, теңеу, метафора, кейіптеу)
Тарих
М, ТЖ. Зерттеу сұрақтары негізінде топтар зерттеу жүргізеді.
1.«Ақтабан шұбырынды,Алқакөл сұлама» тіркесі қандай мағына береді?
2. Жоңғар шапқыншылығының себеп пен салдарларлары қандай?
3. Жоңғар шапқыншылығының барысында қандай шешуші шайқастар орын алды?
4. Қандай деректер бұл шапқыншылық туралы мәлімет береді?
|
Ақтабан шұбырынды, Алқакөл сұлама
http://e-history.kz/kz/contents/view/762
Қазақстан тарихы (көне заманнан бүгінге дейін). Бес томдық. 3-том. – Алматы, 2010.
Қабылдинов З.Е., Қайыпбаева А.Т. 8 сынып. Қазақстан тарихы., Атамұра, 2012.
Қабылдинов З.Е. 8 сынып. Қазақстан тарихы. Хрестоматия. Атамұра, 2012.
Қозыбаев М. Жауды шаптым ту байлап. – Алматы: Қазақстан, 1994. – 67 б.
|