«А»
№4. Көбейтудің ауыстырымдылық және терімділік қасиеттерін пайдаланып есепте.
«В»
№5. Тиімді тәсілмен есепте.
«С»
№6. Тиімді тәсілмен есепте.
|
Слайдтар 5-10.
Слайд 11.
Қосымша 3.
Слайд 12.
Қосымша 4.
Қосымша 5.
Слайдтар 13-18.
Қосымша 6.
|
Сабақтың соңы
|
Сабақты қорытындылау. Оқушыларға сұрақтар қою.
Қосудың ауыстырымдылық қасиетінің тұжырымдамасын айтып бер.
Қосудың терімділік қасиеті қалай әріптермен қалай жазылады?
Көбейтудің ауыстырымдылық қасиетінің тұжырымдамасын айтып бер.
Көбейтудің терімділік қасиеті қалай әріптермен қалай жазылады?
Рефлексия
|
Слайдтар 19-20.
Қосымша 7.
|
Саралау –оқушыларға қалай көбірек қолдау көрсетуді жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндет қоюды жоспарлап отырсыз?
|
Бағалау – оқушылардың материалды меңгеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлайсыз?
|
Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы.
АКТ-мен байланыстар
|
Оқушылар сабақ бойы жеке және жұпта жұмыс жасайды. Сабақта әр түрлі деңгейдегі тапсырмалар беру арқылы саралау қарастырылған. Қабілеті жоғары оқушыларға қосымша тапсырмалар дайындалған.
|
Әрбір оқушы өзін өзі бағалайды және бір-бірін жұпта бағалайды.
|
Сабақта сергіту сәті көз жаттығуы қарастырылған.
Сабақта сыныпта қозғалып жүруге арналған белсенді іс-әрекет түрлері қарастырылған.
|