Сабақ кезеңі/ Уақыт
|
Оқушының іс-әрекеті
|
Педагогтің іс-әрекеті
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
1.Ұйымдастыру кезеңі
|
Сәлемдесу. Оқушыларды түгендеу. Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру
Психологиялық ахуал. Жылы лебіз.
|
Оқушының сабаққа дайындығын бақылау
|
|
Молекула шары.
|
2.Қайталау. Үй жұмысын тексеру.
|
«Жоңғар хандығы» бейнефильммен (видео) жұмыс ұйымдастырыңыз. Оқушыларға бейнефильмді көрсетіңіз. Бұған дейін оқушыларға бейнежазбаны тыңдау арқылы жауап беруге тиісті сұрақтарды беріңіз.
Сұрақтар: 1. Жоңғарлар деген кім?
2. Олардың саяси тарихы қандай?
3. Қазақстан аумағына қандай себеппен басып кірді деп ойлайсыз?
4. Жоңғар әскерінің ерекшеліктері қандай?
|
Өткен сабақтs қайталату
Түсінбеген тақырыптар болса анықтау
|
ҚБ
|
|
3.Тақырыптың маңыздылығы
|
Видеосабақ.
|
Сұрақтар қою арқылы оқушыларды сабақ мақсатына жетелеу
|
3 балл
|
|
4. Жаңа тақырыпты меңгерту
|
https://wordwall.net/ru-kz/community/%D2%9B%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D2%9B-%D0%B6%D0%BE%D2%A3%D2%93%D0%B0%D1%80
|
Жеке жұмыс
|
ҚБ
ҚБ «Мен саған, сен маған»
3 балл
|
https://wordwall.net/ru-kz/community/%D2%9B%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D2%9B-%D0%B6%D0%BE%D2%A3%D2%93%D0%B0%D1%80
|
5. Сабақты бекіту. Рефлексия/кері байланыс
|
Кері байланыс – «БББ» кестесі
Білемін
|
Білгім келеді
|
Білдім
|
|
|
|
|
Оқушылармен кері байланыс жүргізеді
|
|
|