(10 мин)
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету арқылы оқуға ынтасын арттыру, нәтижеге жетуіне мүмкіншілік жасау, жауапкершілікті сезіндіру.
Тапсырма:« Бәліш», ертегісінің таратпа материалдарын беремін. Осы материалдарды пайдалана отырып, Блум таксономиясы бойынша түсіну және талдау жұмыстарын жүргізуді тапсырдым.
|
Топ мүшелері бірлесе отырып «Бәліш» ертегісінің мазмұны бойынша дайындалған сұрақтарға жауап береді.
|
Сергіту сәті
|
«Шоқ қыздар» әуеніне би қимылдарын жасату
|
«Шоқ қыздар» әуеніне би қимылдарын жасайды.
|
( 10 минут)
Кейіпкерлерге мінезде-
ме беру арқылы, сыни
көзқарастарының қалыптасуына,логикалық ойлау қабілеттерінің артуына ықпал ету.
|
Тапсырма:Видеоролик көрсету
(Штирлицтің әйелімен кездесуі)
Монолог жазуды тапсырдым.
|
Топ мүшелері видеороликті
көріп,әркім өз қалауы бойынша монолог жазады.
Жазғандарын оқиды.
|
|