Сабақ тақырыбы: Сыртқы жады Осы сабақта жетуге тиіс оқытудың мақсаты

• 
  Жад орны мен негізгі сипаттамасын білу және түсіну
  
• 
  Жад түрлерін ажырата алу.
  
• 
  Ішкі жад ерекшеліктерін сипаттау .
  

• 
  компьютердің сыртқы жад түрлерін атай алса;
  
• 
  сыртқы жад сипаттамасы мен орнын ажырата алса;
  
• 
  компьютердің жад түрлерін анықтай алса.
  

Орнын сипаттайды және мысалдарды пайдаланып жад сипаттамасын атай алады (айтылым мен тыңдалым дағдысы).

жад, ішкі / сыртқы жад, қолжетімділік әрекеті (жазу, оқу), қолжетімділік уақыты, жад көлемі, ОЗУ, ПЗУ, кэш-жад, жинақтауыш, сыртқы жад құрылғысы (жинақтауыш), ақпарат алмасу жылдамдығы, винчестер, флеш-жинақтауыш,

Жад ерекшеліктері болып ... табылатын сол …, онда …

Сипаттаманың бірі … жадтың – бұл …, сол сияқты түсінетін …, мысалы, …

Сыртқы жад құрылғысы (жинақтауыш) …бөлінеді …

Басты айырмашылығы .. сонда, онда ол қуат көзіне тәуелсіз, яғни мәліметтерді сақтайды …

Тооптық жұмыстың нәтижелерімен алмасу оқушылардың НЗМ-нің «сыйластық» (қойылған міндеттердің негізінде нәтижелерді бағалау кезіндегі ақ ниеттілігі, өзара қолдаушылық), «еңбек пен шығармашылық», «адалдық» сияқты құндылық маңыздылығы мен терең ойдың көрнекілікпен көрсетілуіне мүмкіндік береді. Жеке жұмыс көлемінде тапсырманы орындау «Академиялық адалдық» құндылығына негізделеді.

0-3 мин

(слайд № 1-4)

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/f94504de-9f7f-4c2c-8ae2-2155adee914c/%5BINF_007%5D_%5BAM_01%5D.swf

1. 
   Процессор нелерден тұрады?
   

2. 
   АЛУ не үшін қажет (арифметико-логикалық құрылғы)?
   
3. 
   УУ не үшін қажет (басқару құрылғысы)?
   
4. 
   УУ нені басқарады және бұл қайда орналасқан?
   

5. 
   Сіз қандай ұзақмерзімдік сақтау құрылғысын пайдаланасыз?
   
6. 
   Неліктен винчестерлер сыртқы жадқа жатады?
   

(слайд № 5)

(сызба –Компьютер жады түрлері)

ЦОР:

https://www.youtube.com/watch?v=L2EPZI4Jlbw#t=04m18s

1. 
   Процессор АЛУ және УУ-дан тұрады.
   
2. 
   АЛУ сандармен сандық және логикалық амалдар орындайды. (мәліметтермен)
   
3. 
   АЛУ, УУ басқаруға АЛУ команда береді.
   
4. 
   УУ-ды жадта орналасқан бағдарлама басқарады.
   
5. 
   Жауап (слайд 6)
   
6. 
   http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/f94504de-9f7f-4c2c-8ae2-2155adee914c/%5BINF_007%5D_%5BAM_01%5D.swf
   

• 
  оқылым (оқу) – жадтан ақпараттар алу ісі;
  
• 
  жазу (сақтау) – жадқа ақпараттарды орналастыру ісі;
  
• 
  жадқа қолжетімділік – ақпараттарды оқу немесе жазу үшін құрылғыға қолдану ісі;
  
• 
  жадқа қолжетімділік уақыты–оқылым үшін жадтан қажетті немесе ақпараттың ең аз бөлігі жадына жазу уақыты;
  
• 
  көлем (жад сыйымдылығы) – оған сақтауға болатын ақпараттың ең көп есебі.
  

(слайд № 8-22)

Таратылым материалы № 1
http://иванов-ам.рф/informatika_08/informatika_materialy_zanytii_08_28.html

1топ – ішкі жад;

2 топ – сыртқы жад.

Топта 5 минут бойы жұмыс істей отыра, Сіздің компьютер үшін ішкі және сыртқы сипаттамасын анықтауды ұсынады.

(слайд № 23)

1. 
   MS Windows XP тұтыну «Жүйе туралы мәлімет»
   
2. 
   менің компьютерім - қасиеттер
   
3. 
   орындау - dxdiag
   
4. 
   msinfo32
   

http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/e2d9e993-1ea6-4e75-980c-8844e3cd62b4/9_50.swf

Саралаудың түйінді қағидасы:

барлығы –компьютердің сыртқы жады жинақтауышының ең кем дегенде үш типін атап береді;

көпшілігі – кем дегенде орнын кестенің үш жолына толтырады;

кейбіреулері – өз электронды жинақтауыш сипаттамасын ұсынады.

(слайд № 24-26)

44-45 мин

b) Жүйелі блоктын ішкі жад көлемің анықтаныз

Жақсы қабілеттілер қызықты болып/басқалаға күрделілеу болып көрінген өз шешімдерінің аспектілерін көрсете алады.

Саралаудың түйінді қағидасы – тереңдеу.

Басты тапсырмаларды орындаған кезде сұрақтарды пайдалану.

Оқушылардың тапсырмаларды орындағандағы нәтижелерін/жетістіктерін түсіну үшін шолу сұрақтарын пайдалану.

Жеке жұмыс нәтижелеріне қалыптастырушы бағалауды пайдалану..