Бағалау критерийлері
|
-мәтін тақырыбына сай әңгіме жазады
-мұғалімнің көмегімен мәтіннің тақырыбы мен негізгі ойды анықтап,сөздердің түбірі мен қосымшасын ажыратады, сәйкестендіреді
-қосымша тапсырмалаРды орындайды, тақырып бойынша қосымша мәліметтер мен дәлелдер келтіреді
|
Ойлау дағдыларының деңгейі
|
Білу, түсіну, қолдану, талдау, жинақтау
|
Тілдік мақсат
|
Пәнге тән лексика мен терминология:жұрнақ, жалғау.
Диалог пен жазу үшін пайдалы сөздер мен тіркестер:
Жұрнақ пен жалғаудың айырмашылығы.
|
|
Құндылық
Қасиеттері
|
Дұрыс әрекет
Қасиеттері:Адалдық, жауапкершілік, әділдік
|
Пәнаралық байланыстар
|
Өзін-өзі тану,музыка, орыс тілі,әдебиеттік оқу,дене шынықтыру,ағылшын тілі
|
Бастапқы білім
|
Түбір мен қосымшаны ажырата алады.
|
Сабақ барысы
|
Сабақтың жоспарлан-ған кезеңдері
|
Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет
|
Ресурстар
|
Сабақтың басы
2.Тақырыпқа кіріспе.
3. Мақсатты тұжырымдау.
4. Үй тапсырмасын тексеру.
5. Негізгі бөлім бойынша жұмыс.
Сабақтың ортасы
Сабақтың соңы
|
Ұйымдастыру кезеңi. -Сәлеметсіздер ме! Здравствуйте! Нello!
Жұмбақ шешу.
Оны күткен адамдар,
Ұзақ өмір сүреді.
Қадірін білген жарандар,
Байлық осы деседі. (Денсаулық)
Денсаулықтың достары «КҮН.АУА.СУ».
Ішкі интеграция:Адамның ең үлкен байлығы– денсаулық. Байлық –дегеніміз, тек дененің сыртқы бүтіндігі тән сұлулығы ғана емес, барлық дене мүшелерінің сау болуы, жалпы алғанда организмнің жан-жақты дамуы мен бүкіл дене қызметтерінің жүзеге дұрыс асырылуы.
«Сұхбат алу»
Сұраққа жауап беріп, керекті сөзді шығарады.
Оқушылар таңдағантүсіне сай топтарға бөлінеді.
5 «Т» ережесін еске түсіру.
-Балалар ережені есімізге түсіріп, сыныптың тәртібін сақтап, оқып - білуге талаптанып, тыныштықты орнатып, тазалықты сақтап, бүгінгі күнімізді татулықпен өткізейік.
Жағымды көңіл күйге келу.
Тыныс алуға зейін қою жаттығуы.
Балалар, денелеріңді түзу ұстап, бастарыңды жоғары көтеріп, ыңғайланып отырыңдар. Ауаны терең жұтып, еркін тыныс алыңдар. Өздеріңнің тыныс алуларыңды бақылап, бақытқа, махаббат пен тыныштыққа толы таза, шипалы ауаның тұла бойларыңа толғанын сезініңдер.
Сабақ мақсатын хабарлау.
«Қағып ал» ойыны.
Ереже:
Қосымша жұрнақ, жалғау болып екіге бөлінеді.
Сөз мағынасын өзгертетін қосымшаны жұрнақ дейді.
Сөз бен сөзді байланыстыратын қосымшаны жалғау дейді.
Дескриптор:
* Оқушылар сөздерді талдайды.
* Түбір,жалғау,жұрнақты ажыратады.
ҚБ От шашу» әдісі
|
Достарыңызбен бөлісу: |
