Сабақ Тақырыбы: Тригонометриялық өрнектерді түрлендіруде негізгі тепе-теңдіктерді қолдану

жүктеу/скачать 0,87 Mb.

бет	6/8
Дата	08.09.2017
өлшемі	0,87 Mb.
	#30077

1 2 3 4 5 6 7 8

2 топ

№	Тапсырмалар	Жауаптар
1	60⁰ бұрыш қай ширекке тиісті	А) I B)II C)III D)IV
2	sin 60⁰–ң мәнін табыңдар	А) B) C) D)
3	Өрнекті ықшамдаңдар cos²α / 1- cos²α	А) tg²α В) сtg²α С) sin²α D) cos²α
4	Өрнекті ықшамдаңдар	А) B)0 C) D) 2
5	Өрнектің мәнін тап 2 tg45⁰-6 sin30⁰	А) -1 В1 С) 2 D) -2

Каталог: wp-content -> uploads -> 2017
2017 -> Сабақтың тақырыбы : Аңыз әңгімелер «Асан қайғының жерұйықты іздеуі»
2017 -> Сабақтың тақырыбы: Ы. Алтынсарин әңгімелері
2017 -> Сабақтың тақырыбы Мен не үйрендім? Сабақ негізделген оқу мақсаты
2017 -> Сабақтың тақырыбы : Жылқы. С. Мұқанов
2017 -> Сабақтарында «мнемотехника»әдісін пайдалану. №48 «Ақ көгершін»
2017 -> Оқушыны іздендіру жолы – шығармашылық
2017 -> Сабақтың тақырыбы Менің отбасым. І дыбысы мен әрпі
2017 -> Әңгіме шебері Ы. Алтынсарин
2017 -> Б.Қ. Абдыкаимова №56 «Береке» балабақшасы тәрбиеші Астана қаласы
2017 -> Қысқа мерзімді жоспары: Мұғалімнің аты-жөні

жүктеу/скачать 0,87 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4 5 6 7 8

©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

Басты бет