Сабақ тақырыбы: Уақыт өлшемінің бірліктерін салыстыру

1.1.3.1*уақыт шамаларын ажырату; оларды өлшеу үшін өлшемдер мен құралдарды таңдау, өлшемдер жүргізу

1.1.3.2* өлшем бірліктерді (сағ) қолданып өлшеу

Уақыт өлшем бірліктерін (минут, сағат, күн, апта,

ай) ажыратады.

– Балалар! Сендерді «Жүректен – жүрекке» деп аталатын тамаша шеңберге шақырамын. Қолдарымыздан ұстасамыз. Бір-бірімізге күлімдей қараймыз. Өзімізге мейірімді, қамқор, бақытты болуға тырысамыз деп уәде берейік. Келістік пе?! Ал енді бір-бірімізге шын жүректен былай деп жар салайық:

Бар әлемге жақсылық жаса,

Басқалар қуансын деп жақсылық жаса!

- Балалар, рақмет!

- Оқушылардың зейінін тұрақтандыру.Сабаққа дайындығын бақылау. Сабақтың мақсатымен таныстыру.

ортасы

Ай аттарын хормен айтқызу

Маусым қыркүйек желтоқсан Наурыз

Шілде қазан қаңтар сәуір

Тамыз қараша ақпан мамыр

Ай-ұзақ уақыт аралығы.Онда 4апта және бірнеше күн болады.Айлар бірінен кейін бірі ретімен келеді.
Қаңтар ақпан наурыз сәуір мамыр

Маусым шілде тамыз қыркүйек қазан қараша желтоқсан
1.Бүгін қай күн және қай ай?

2.Келесі қай ай?

3.Өзің туған айды ата.

4.Барлық айлардыңтын оқы.

5.Қыс,көтем,жаз жәе кү айларын ата.
Бір айға арналған күнтізбе –осы бір айдағы күндер ретімен жазылған жазба.Әр айдағы күн саны әртүрлі болады.

30,31,28,29күн

Мысалы сәуір айында 30 күн

(Т)Күнтізбе бойынша анықта

1Талғаттың туған күні -9сәуір

Бұл аптаның қай күні?

2.Оқушылар сенбі және жексенбі күндері демалады.?

3.Әмір сейсенбі және бейсенбі күндері қазақша күрес үйірмесінде жаттығады.Ол сәуір айында неше рет жаттығуға қатысады?

(сенбі,9күн,8рет)

(Ж)Шығарып көр

1Арман 1қыркүйек күні Жаңа жылға дейін қанша ай қалғанын санап көрмекші болды.Оған көмектесіп көр.

2.1қаңтардан кейін 5ай өтті.қазір қай ай?

(4ай,маусым)
Орындап көр (Ө) Өз сыныптастарыңның туған күндерінің тізімін жаса

Қай айда туған күн иелері көп?

Бір айда қанша күн барын күнтізбесізде білуге болады

Ай аттарын ата?

Қыс,көктем,жаз,күз айларын ата.

— Бүгін аптаның қай күні?

— Сендер аптаның қай күнінде сабаққа келесіңдер?

— Сейсенбі аптаның нешінші күні?

— Дүйсенбіден кейін қай күн келеді?

— Жексенбінің алдында қай күн?

— Арғы күн қай күн болады?

— Сендер қалай ойлайсыңдар, қандай іс-әрекеттердің ұзақтығын тәулікпен емес, аптамен өлшеуге­ болады? Неге?