Сабақ типі: Жаңа тақырыпты меңгерту. Сабақ түрі: Аралас сабақ

• Электронды сабақ.

• Тақырыбы:
• 1867-68 ж. басқару реформасы.

• Сабақ типі: Жаңа тақырыпты меңгерту.

• Сабақ түрі: Аралас сабақ.

• САБАҚ ЖОСПАРЫ:

• 1.Шешімі кейінге қалдырылған тапсырма.

• 2.Жаңа тақырыпты әңгімелеу.

• 3.Светофор ойыны

• 4.1822-24ж. және 1867-68ж. реформалардың
• салыстырмалы кестесі.

• 5.Шешімі кейінге қалдырылған тапсырманы шешу.

• 6.Оқушылардың тақырыпты меңгергендігін
• тексеретін сынақ алу.

• 7.Үйге тапсырма беру.

• Шешімі кейінге қалдырылған
• тапсырма бойынша сұрақтар:

• 1867-1868 жылдардағы реформа бойынша
• қазақ жерінің біріктірілуі.

Уезд бастыктары тагайындалды- комекші екі адам (бірі жергілікті феодал окілі)

• Реформалар негізінде сот ісінің де
• қайта құрылғанына тоқталып өтеміз.
• Отаршылдық сипатын көрсетеміз.

• Реформаның Қазақстанның әлеуметтік-экономика-
• лық дамуында белді рөл атқарғанын көрсетеміз.

• Реформадан кейін оның ашық отарлық сипатына қарсы Оралда,
• Торғайда,Маңғыстауда көтерілістер болып өтті.Онда көтерілісшілер
• жердің мемлекет меншігіне айналуына,салықтың көбеюіне,

• отарлық езгінің күшеюіне қарсы шықты.

• 1822-24ж.реформа

• 1867-68ж.реформа

• Хандық билік жойылды,
• аға сұлтан лауазымы
• енгізілді,Орта жүз бен
• Кіші жүзді қамтыды.
• Төрт сатылы басқару
• жүйесі.

• Жаңа губерния ашылды,
• уезд бастығының бір
• көмекшісі жергілікті
• ұлт өкілі болды,үш
• жүзді қамтыды.
• Жер мемлекет меншігі
• болып жарияланды.
• Бес сатылы басқару жүйесі.

• Қазақ жерін отарлау,
• жергілікті билікті Ресей
• отарлау жүйесіне ауыстыру.

• Сот ісі

• 1822-24ж. реформа.

• Талап
• ету.

• Болыстық басқармаға
• шағым айту.

• Қылмыстық
• істер

• Әскери сот
• комиссиясы

• уездік
• сот

• Билер мен
• қазылар соты.

• 1867-68ж. реформа.

• Ғылымбай Абзал Мансұрұлы
• Семей құқық және бизнес колледжі
• Жалпыгуманитарлық пәндер оқытушысы
• Семей қаласы, Шмидт көшесі 44
• Ашық сабақтар сайтына