Сабақ Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Тригонометрия элементтері


Оқушылармен бірге сабақ мақсатын ашу;Ширату сұрақтары



бет26/168
Дата25.01.2022
өлшемі0,75 Mb.
#114291
түріСабақ
1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   ...   168
Байланысты:
қмж алгебра 7 к 3 т
10 сынып, sor.soch-azastan-tarihy-9-synyp.-i-tosan-boyynsha-zhiynty-baalau (1), sor.soch-azastan-tarihy-9-synyp.-i-tosan-boyynsha-zhiynty-baalau (1), sor.soch-azastan-tarihy-9-synyp.-i-tosan-boyynsha-zhiynty-baalau, sor.soch-azastan-tarihy-9-synyp.-i-tosan-boyynsha-zhiynty-baalau, sor.soch-azastan-tarihy-9-synyp.-i-tosan-boyynsha-zhiynty-baalau, Сообщение на тему "Языки народов мира"
Оқушылармен бірге сабақ мақсатын ашу;Ширату сұрақтары: Әр топ өткен тақырыптарға байланысты құрастырылған мозайкадағы сұрақтарға жауап береді.

Саралау: Бұл жерде саралаудың «Диалог және қолдау көрсету» тәсілі қолданылады.

Сұрақтар:

1.Формула деген не?

Формула не үшін керек?

2.Көпмүшені көпмүшеге қалай көбейтеміз?

Қандай формулаларды қолданамыз?

3.Қысқаша көбейту формулалары деп нені айтады?

Екі өрнектің қосындысының және айырмасының квадратының ережесі қандай?


Дескриптор:

-сураққа жауап береді

Сонымен қатар, өз ойын дұрыс мағынада білдіріп, талқылауға белсенділікпен қатысқан оқушыға «Жарайсың!» деген мадақтау сөзімен ынталандыру.


ДК экраны

Сұрақтар топтамасы.



8мин


Жаңа сабақты түсіндіру: Жаңа сабақта «Жаңа мұғалім» әдісін қолданамын..

І топ кітаптан сабақты оқып келеді;

ІІ топ формулаларды айтады;

ІІІ топ сабақ бойынша мысалдар келтіреді.


Оқушылар жаңа сабақты үйде оқып келеді және оны оқушылар бағыты бойынша келесі топтарға түсіндіреді



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   ...   168




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет