Сабақ Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Тригонометрия элементтері


Саралау: Бұл тапсырмада саралаудың «



бет39/168
Дата25.01.2022
өлшемі0,75 Mb.
#114291
түріСабақ
1   ...   35   36   37   38   39   40   41   42   ...   168
Байланысты:
қмж алгебра 7 к 3 т

Саралау: Бұл тапсырмада саралаудың «Диалог және қолдау көрсету» тәсілі көрініс табады.

Берілген тапсырма бойынша есепті жеке орындайды

Дескриптор:

-көпмүше түріне келтіреді

-1балл

-жауабын анықтайды

-1балл

Бағалау:

Әрбір дұрыс жауапка 1 балл қойылады




ДК экраны

7-сынып оқулығы.

Шыныбеков

«Атамұра» 2017



Жеке жұмыс.



7 мин.
Жазылым.


Мақсаты: Берілген сөздердің ережесі мен мысалын жазу арқылы бір-бірінен айырмашылығын ажыратады.

Тиімділігі: Оқушының сын тұрғысынан ойлау дағдысы мен жазылым дағдысы қалыптасады.

Саралау: Бұл тапсырмада саралаудың «Тапсырма» тәсілі көрініс табады.

Берілген тапсырма бойынша өз ойларын ортаға салып, пікірлерін білдіріп, талдау жасайды.

Дескриптор:

-формуланы еске түсіреді

-есепті шығарады

3-балл

Бағалау:

Әрбір дұрыс жауапка 1 балл қойылады




ДК экраны

7-сынып оқулығы.




Сабақтың соңы.

Ой толғаныс.

Рефлексия



5 мин.

Сабақты бекіту.

«Өрмекші торы» әдісі арқылы кері байланыс алу.

Жіпті лақтыру арқылы әр топ кезекпен бір-біріне сұрақтар қояды.

Кері байланыс. «Екі жұлдыз, бір тілек» арқылы кері байланыс аламын,

Үйге тапсырма беру.

(түсіндірме жұмыс)


Оқушылар өздерінің тақырып бойынша оқып, зерделегенін тұжырымдайды.

Мақсаты: Өз ойын айтып, сабақты бекіту, қорытындылау.

Тиімділігі:Оқушы алған білімін жинақтап, саралай білуге дағдыланады.

1.Маған бүгін не ұнады.

2. Маған бүгін не ұнамады.

3.Менің күдіктерім.

4. Менің тілектерім.




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   35   36   37   38   39   40   41   42   ...   168




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет