Сабақ Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Тригонометрия элементтері



бет20/168
Дата25.01.2022
өлшемі0,75 Mb.
#114291
түріСабақ
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   ...   168
Байланысты:
қмж алгебра 7 к 3 т

Дескриптор:

-Формуланы жазады;



1-балл

-Формулан пайдаланып, өрнектерді түрлендіреді.



1-балл

Бағалау:

Әрбір дұрыс жауапқа 1 балл қойылады.



ДК экраны

7-сынып оқулығы.

Шыныбеков

«Атамұра» 2017


Жеке жұмыс.



8 мин.

5.30есеп

Көпмүше түріне келтіріңдер:

1)((a+b)²)²

2)(a-b)³

Тиімділігі: Оқылым мен айтылым дағдысы қалыптасады.

Саралау: Бұл тапсырмада саралаудың «Диалог және қолдау көрсету» тәсілі көрініс табады.


Берілген тапсырма бойынша есепті орындайды.

Дескриптор

-Формуланы жазады



1-балл

-Есепті шығарады.

2-балл


ДК экраны

7-сынып оқулығы.

Шыныбеков

«Атамұра» 2017



Жеке жұмыс.

5 мин.
Жазылым.

5.31есеп

Көбейткіштерге жіктеңдер:

x³+6x²+11x+6



Мақсаты: Берілген сөздердің ережесі мен мысалын жазу арқылы бір-бірінен айырмашылығын ажыратады.

Тиімділігі: Оқушының сын тұрғысынан ойлау дағдысы мен жазылым дағдысы қалыптасады.

Саралау: Бұл тапсырмада саралаудың «Тапсырма» тәсілі көрініс табады.

Берілген тапсырма бойынша өз ойларын ортаға салып, пікірлерін білдіріп, жуптык талдау жасайды.

Дескриптор:

- формуланы тұжырымдайды;

1-балл

-мәнін табады



1-балл

Бағалау:

Әрбір дұрыс жауапка 1 балл қойылады




ДК экраны

7-сынып оқулығы.




Сабақтың соңы.


Ой толғаныс.

Рефлексия

3 мин.


«Төрт сөйлем» әдісін пайдаланып сабақ бойынша түсінгеніңді жаз.

Оқушылар өздерінің тақырып бойынша оқып, зерделегенін төрт сөйлем арқылы тұжырымдайды.

Мақсаты: Өз ойын айтып, сабақты бекіту, қорытындылау.

Тиімділігі:Оқушы алған білімін жинақтап, саралай білуге дағдыланады.

Саралау: Бұл тапсырмада саралаудың «Қорытынды» тәсілі көрініс табады.

Дескриптор:

Төрт сөйлем әдісі бойынша берілген тапсырманы толық орындайды.

Оқушылар бір-бірінің сабаққа қатысу белсенділігіне қарай «Мадақтау сөздері» әдісі арқылы бірін-бірі бағалайды. Жарайсың!, Керемет!, Жақсы!, Талпын!,.


ДК экраны

7-сынып оқулығы.

Шыныбеков

«Атамұра» 2017





Саралау. Сіз қандай тәсілмен көбірек қолдау көрсетпексіз? Сіз қабілетті оқушылардың алдына қандай тапсырмалар қоясыз?

Бағалау. Сіз оқушылардың материалды игеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлап отырсыз?

Денсаулық және қауіпсіздік техникасын сақтау


«Диалог және қолдау көрсету», «Тапсырма», «Жіктеу».
Қажеттілігіне қарай тапсырмалар беремін.

Ерекше білімді қажет ететін оқушыларға көмек көрсету.



10-баллдык жүйе бойынша бағалау

Сынып бөлмесін сабақтан бұрын желдету. Сыныптағы орындық парталардың түзу тұруына назар аудару.

Жалпы бағалау

Сабақтың қандай екі аспектісі жақсы өтті? Оқыту туралы да, сабақ беру туралы да ойланыңыз.

1:

2:

Сабақты жақсартуға не жәрдемдесер еді? Оқытутуралы да, сабақ беру туралы да ойланыңыз.



1:

2:

Сабақкезінде, сыныпнемесежекелегеноқушылардыңжетістіктері/қиыншылықтарытуралы мен неніанықтадым? Келесісабақтарда неге назараударукерек?



1:

2:





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   ...   168




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет