Сабақ Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: 3 Жылу физикасы Мектеп Абай атындағы №90



бет1/3
Дата04.10.2019
өлшемі487 Kb.
#49226
түріСабақ
  1   2   3
Байланысты:
Кері итеруші күш
Кері итеруші күш
ҚМЖ

Сабақ




Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: 3 Жылу физикасы Мектеп Абай атындағы № 90

Күні: 26.05.2017ж Мұғалімнің аты-жөні: Оспан Р.С

Сынып: 7 Қатысқандар: 28 Қатыспағандар: 0

Сабақтың тақырыбы:

Кері итеруші күш

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сәйкес)

7.3.1.12 сұйықтар мен газдардағы кері итеруші күштің табиғатын түсіндіру; .

Сабақтың мақсаттары

Барлық оқушылар істей алады:

- Сұйықтар мен газдардағы кері итеруші күштің пайда болу себебін біледі.



Оқушылардың көпшілігі істей алады:

-Ығыстырушы күшті анықтай алады.

Кейбір оқушылар істей алады:

-Кері итеруші күштің тығыздыққа байланыстылығын анықтай алады .



Бағалау критерийлері

  1. Кері итеруші күштің пайда болу себебін біледі

  2. Архимед заңын тұжырымдайды

Пәнаралық байланыс

Жаратылыстану (1-сынып)

Ойлау дағдысы

Білу, түсіну, қолдану

Құндылықтар

-шығармашылық және сын тұрғысынан ойлау;

- қарым-қатынас жасау қабілеті.



Тілдік мақсат

Оқушылар:

Не істей алады?



  • Кері итеруші күштің пайда болу себебін біледі.

  • Архимед заңын тұжырымдап, формуласын жазады.

Негізгі сөздер мен тіркестер (пәнге арналған сөздік және терминология)

кері итеруші күш, Архимед заңы.

Сыныптағы диалог:

Талқылауға арналған сұрақтар:



1.Неліктен ауаға қарағанда сұйыққа батырылған дене жеңілірек?

2.Кері итеруші (архимед) күшінің бар болуын қалай дәлелдеуге болады?

3. Неліктен кері итеруші күшті архимед күші деп атайды?

Алдыңғы оқу

Күш, заттың үш күйі, дене , көлем, масса және сұйықтар мен газдардың түрлерін

Жоспар

Жоспарланған уақыт

Сабақтың жоспарланған жаттығу түрлері


Дереккөздер

Ресурстар

(1 минут)
(2 минут)

  1. Жағымды ахуал туғызу

-

Оқушылармен сәлемдеседі. Көңіл-күйлерін сұрайды.

Сыныпты түгендейді.

-Психологиялық дайындық жасайды.

- Мақсатпен таныстыру.



2. Топқа бөлу

Цифрланған асықтар арқылы топтарға бөлу


асықтар.



Ортасы

5 минут

10 мин

3 минут


5 минут

2минут

10минут


Ұжымдық жұмыс.

Қысқаша теориялық тарихи материалды талқылау.


Архимед ашқан жаңалығын түсіну үшін тәжірибе жасап көрейік:

Топтық жұмыс.: ( мәтінмен жұмыс)

Топтарға оқулықтан мәтін және тәжірибежасауға құралдар беріледі ,жасайды, талқылайды


1-топ
ІІ топ


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет