Сабаққа даярлықтарын тексеру. Сабақтың мақсатын баяндау Үй тапсырмасын тексеру. "Менің оқу құралдарым" тақырыбына әңгіме құрау



Дата25.01.2017
өлшемі31,22 Kb.
#7647
түріСабақ
Тақырыбы: Етістік

Мақсаты:

1. Оқушылардың зат есім туралы білімдерін бекіте отырып, етістік ұғымын түсіндіру. Етістіктің қимылды білдіретінін ұғындыру.

2.Жазу дағдыларын, сөйлеу дағдыларын қалыптастыру. Тіл байлықтарын, сөздік қорларын байыту.

3. Ұқыптылыққа, сауттылыққа, сабаққа деген қызығушылыққа тәрбиелеу.


І Қызығушылықты ояту.

Сабаққа даярлықтарын тексеру. Сабақтың мақсатын баяндау Үй тапсырмасын тексеру. “Менің оқу құралдарым” тақырыбына әңгіме құрау.


ІІ Мағынаны ашу.

Зат есім туралы не білеміз?

1

6 2 Ереже қайталау



5 4 3

Әр топ өз ойларын жазады. Біреуі қорғайды.

Күннің атын

Көркем жазу

Жж Жж

2-жолға Ж әрпінен басталатын сөздер( жекеше-1топ; көпше-2 топ )



3-жолға сөйлем жазу.

Ең жақсы 2 сөзді, сөйлемді оқу.


Терме диктант.

І-топ (жалқы есім) ІІ-топ( жалпы есім)

Өскемен, қала, Ақтөс, Айнұр, өзен, Теректі, алмұрт, мектеп, Күршім, түлкі, тау, Тайбурыл, Алатау, адам.

1оқушы 2оқушы 3оқушы 4оқушы 5оқушы


Берілген зат есімг көптік жалғауларын қосып жазып өзгерт.

І-топ ІІ-топ

доп көлік

өрік әңгіме

шаян шымшық

қонақ түлкі

торғай ойыншық

мұғалім жеңімпаз


Слайд

Кім? не істеді? кім? не істеді? кім? не істеді?

Бала отын жарды. Айгүл гүлді суарды. Әжем ұршық иірді.

Қалаған 2 суретті үйде осылай талдау.

Ереже қорыту.

-Ендеше, етістік дегеніміз не? (қимылды білдіреді)

Қандай ереже айтуға болады?
Слайд.

Ережені оқыту.

І-топ ІІ-топ

1. қой шақырады. 1. қарға шаңқылдайды

2.мысық кісінейді 2.қаз ызыңдайды

3.ат мияулайды 3. бұлбұл қаңқылдайды

4. әтеш маңырайды 4. маса сайрайды

5.ит үреді 5. шағала қаңқылдайды


Сергіту сәті.

Әңгіме бойынша қимылдар жасау.

Балалар бүлдірген теруге барды. Келе жатыр еді қасынан жүгіріп бір тышқан өте шықты. Бала шошып қалды. Біраздан соң секіріп-секіріп бақа шықты, ытқып-ытқып қоян да кездесті. Бала орманға жетіп бүлдірген терді Қайтып келе жатып қорбаңдаған аюды көрді, сәлден соң ақырын жортып бара жатқан түлкіні кездестірді. Балалар осылай үйлеріне қайтты.
356-жаттығу.

Тоғайда түрлі аңдар болады. Терең шатқалға қояндар жасырынады. Қызыл түлкілер тоғайда жүреді. Тиіндер ағаштан-ағашқа секіреді.


І-топ ІІ-топ

357-жаттығу 358-жаттығу.

сөйлем құрау.

қонды жинады

жауды айтты

тасыды сөйледі

жүзді байлады
Қорытынды.

Бағалау парағы бойынша бағалау



Үйге тапсырма 418-жаттығу.
Каталог: uploads -> doc
doc -> Тақырыбы: Ғарышты игеру (аудандық семинар)
doc -> Ғарыш әлеміне саяхат
doc -> Сабақ тақырыбы: Шерхан Мұртаза «Ай мен Айша» романы Сабақ мақсаты: ҚР «Білім туралы»
doc -> Сабақтың тақырыбы Бала Мәншүк ( Мәриям Хакімжанова) Сілтеме
doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты
doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері
doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу
doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі


Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет