Сабаққа негізделген оқу мақсаттары


«Сібір бұғыларының амандасу » психологиялық тренинг



бет2/2
Дата01.04.2024
өлшемі25,91 Kb.
#200411
түріСабақ
1   2
Байланысты:
ҚМЖ қазақ тілі пәні Отан оттан да ыстық (7-сынып)

«Сібір бұғыларының амандасу » психологиялық тренинг

Ұлы Отан соғысы кезінен қысқаша мәлімет көрсету


Сұрақтарға жауап бер
1.Ұлы Отан соғысы қай жылдары болды?
2.Ұлы Отан соғысы туралы не білесіңдер?
3.Неліктен бұл соғыс «Ұлы Отан соғысы» деп аталды?
4.Сенің ата-әжең немесе туысқандарың Ұлы Отан соғысына қатысқан ба?
5.Ұлы Отан соғысының алғашқы күндері қалай болды?
Оқу мақсатымен оқушыларды таныстыру

Диалог

АКТ


Сабақтың ортасы


5 минут

10 минут

12 минут

6 минут


Т/А 1-тапсырма ТЖ «Көру және талқылау »әдісі
1.Суретті қараңдар
2.Суретте көрсетілген Ұлы Отан соғысы туралы ақпараттар жинаңдар.
3.Сурет бойынша негізі ақпаратты пайдаланып, қысқаша әңгіме құрап айтыңдар
4.Өз ойларыңды қамтыңдар.
Кері байланыс «Отшашу » әдісі
2-тапсырма/Жұптық жұмыс / «Басқа сөзбен айт» әдісі
1.Өлеңді тыңдаңдар
2.«Қасірет пен ерлік жыры» өлеңін қара сөзге айналдырыңдар
3.Бейнелеуіш тілдік құралдарды табыңдар
4.Жинақы мәтін жазыңдар
Кері байланыс «Бағдаршам» «дісі
О 3-тапсырма топтық жұмыс «Қар кесегі» (152 бет)
Мәтінді оқыңдар
Негізгі ойды анықта
Мәтін бойынша проблемалық сұрақтар құрастыр
Сұрақтарға жауап беріңдер
Кері байланыс «Отшашу »
4-тапсырма
Ж. Жеке жұмыс.Тақтамен жұмыс
Тұрақты тіркестердің құрамындағы сөзді тап
Осы тіркестерді тиістісіне жалға
Сөйлемдер құрастыр
Кері байланыс «Отшашу»



Таратпа материал


оқулық
сайт
укипидия

Сабақтың соңы
Рефлексия
2 минут

Ашық журнал

О.А.Ж

жеттім

талпындым

Жете алмадым




























Кесте

Қосымша ақпарат

Саралау-Сіз қосымша көмек көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Сіз қабілеті жоғары оқушыларға тапсырманы күрделендіруді қалай жоспарлайсыз?

Бағалау- Оқушылардың үйренгенін тексеруді қалай жоспарлайсыз?

Пәнаралық байланыс
Қауіпсіз және еңбекті қорғау ережелері
АКТ –мен байланыс
құндылықтардағы байланыс

Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сай тапсырманы, әдістерді дұрыс таңдадым

Қалыптастырушы бағалаулар, бағдаршам, отшашу

Оқушының партада түзу отыруын қадағалау

Рефлексия
Сабақ оқу мақсаттары шынайы ма? Бүгін оқушылар не білді? Сыныптағы ахуал қандай болды? Мен жоспарлаған саралау шаралары тиімді болды ма? Мен берілген уақыт ішінде үлгердім бе? Мен жоспарыма қандай түзетулер енгіздім және неліктен?




Қорытынды бағамдау
Қандай екі нәрсе табысты болды
«Көру және талқылау» әдісі
«Қар кесегі» әдістері
Қандай екі нәрсе сабақты жақсарта алды

Сабақ барысында мен сынып немесе жекеленген оқушылар туралы менің келесі сабағымда жетілдіруге көмектесетін не білдім?





Тексерілді-------------

Қалыптастырушы бағалауға арналған тапсырма 1-тапсырма



Бағалау критерийлері

Тапсырмалар

Дискрипторлар

Жалпы балл

Оқушы балы

1
2
3



Суретте көрсетілген Ұлы Отан соғысы туралы ақпараттар жинайды
Сурет бойынша негізі ақпаратты пайдаланып, қысқаша әңгіме құрайды
Өз ойларыңды қамтыйды



Суретте көрсетілген Ұлы Отан соғысы туралы ақпараттар жинаңдар.
Сурет бойынша негізі ақпаратты пайдаланып, қысқаша әңгіме құрап айтыңдар
Өз ойларыңды қамтыңдар.



Суретте көрсетілген Ұлы Отан соғысы туралы ақпараттар жинай алады
Сурет бойынша негізі ақпаратты пайдаланып, қысқаша әңгіме құрай алады
Өз ойларыңды қамтый алады



1
2

3





Қалыптастырушы бағалауға арналған тапсырма 1-тапсырма



Бағалау критерийлері

Тапсырмалар

Дискрипторлар

Жалпы балл

Оқушы балы

1
2
3



Суретте көрсетілген Ұлы Отан соғысы туралы ақпараттар жинайды
Сурет бойынша негізі ақпаратты пайдаланып, қысқаша әңгіме құрайды
Өз ойларыңды қамтыйды



Суретте көрсетілген Ұлы Отан соғысы туралы ақпараттар жинаңдар.
Сурет бойынша негізі ақпаратты пайдаланып, қысқаша әңгіме құрап айтыңдар
Өз ойларыңды қамтыңдар.



Суретте көрсетілген Ұлы Отан соғысы туралы ақпараттар жинай алады
Сурет бойынша негізі ақпаратты пайдаланып, қысқаша әңгіме құрай алады
Өз ойларыңды қамтый алады



1
2

3





Қалыптастырушы бағалауға арналған тапсырма 1-тапсырма



Бағалау критерийлері

Тапсырмалар

Дискрипторлар

Жалпы балл

Оқушы балы

1
2
3



Суретте көрсетілген Ұлы Отан соғысы туралы ақпараттар жинайды
Сурет бойынша негізі ақпаратты пайдаланып, қысқаша әңгіме құрайды
Өз ойларыңды қамтыйды



Суретте көрсетілген Ұлы Отан соғысы туралы ақпараттар жинаңдар.
Сурет бойынша негізі ақпаратты пайдаланып, қысқаша әңгіме құрап айтыңдар
Өз ойларыңды қамтыңдар.



Суретте көрсетілген Ұлы Отан соғысы туралы ақпараттар жинай алады
Сурет бойынша негізі ақпаратты пайдаланып, қысқаша әңгіме құрай алады
Өз ойларыңды қамтый алады



1
2

3




Қалыптастырушы бағалауға арналған тапсырма 2-тапсырма





Бағалау критерийлері

Тапсырмалар

Дискрипторлар

Жалпы балл

Оқушы балы

1
2

3



Қасірет пен ерлік жыры» өлеңін қара сөзге айналдырады
Бейнелеуіш тілдік құралдарды табады Жинақы мәтін жазады



Қасірет пен ерлік жыры» өлеңін қара сөзге айналдырыңдар
Бейнелеуіш тілдік құралдарды табыңдар Жинақы мәтін жазыңдар



Қасірет пен ерлік жыры» өлеңін қара сөзге айналдыра алады
Бейнелеуіш тілдік құралдарды таба алады Жинақы мәтін жаза алады



1
2

3





Қалыптастырушы бағалауға арналған тапсырма 2-тапсырма



Бағалау критерийлері

Тапсырмалар

Дискрипторлар

Жалпы балл

Оқушы балы

1
2

3



Қасірет пен ерлік жыры» өлеңін қара сөзге айналдырады
Бейнелеуіш тілдік құралдарды табады Жинақы мәтін жазады



Қасірет пен ерлік жыры» өлеңін қара сөзге айналдырыңдар
Бейнелеуіш тілдік құралдарды табыңдар Жинақы мәтін жазыңдар



Қасірет пен ерлік жыры» өлеңін қара сөзге айналдыра алады
Бейнелеуіш тілдік құралдарды таба алады Жинақы мәтін жаза алады



1
2

3




Қалыптастырушы бағалауға арналған тапсырма 2-тапсырма





Бағалау критерийлері

Тапсырмалар

Дискрипторлар

Жалпы балл

Оқушы балы

1
2

3



Қасірет пен ерлік жыры» өлеңін қара сөзге айналдырады
Бейнелеуіш тілдік құралдарды табады Жинақы мәтін жазады



Қасірет пен ерлік жыры» өлеңін қара сөзге айналдырыңдар
Бейнелеуіш тілдік құралдарды табыңдар Жинақы мәтін жазыңдар



Қасірет пен ерлік жыры» өлеңін қара сөзге айналдыра алады
Бейнелеуіш тілдік құралдарды таба алады Жинақы мәтін жаза алады



1
2

3





Қалыптастырушы бағалауға арналған тапсырма 2-тапсырма



Бағалау критерийлері

Тапсырмалар

Дискрипторлар

Жалпы балл

Оқушы балы

1
2

3



Қасірет пен ерлік жыры» өлеңін қара сөзге айналдырады
Бейнелеуіш тілдік құралдарды табады Жинақы мәтін жазады



Қасірет пен ерлік жыры» өлеңін қара сөзге айналдырыңдар
Бейнелеуіш тілдік құралдарды табыңдар Жинақы мәтін жазыңдар



Қасірет пен ерлік жыры» өлеңін қара сөзге айналдыра алады
Бейнелеуіш тілдік құралдарды таба алады Жинақы мәтін жаза алады



1
2

3





Қалыптастырушы бағалауға арналған тапсырма 2-тапсырма



Бағалау критерийлері

Тапсырмалар

Дискрипторлар

Жалпы балл

Оқушы балы

1
2

3



Қасірет пен ерлік жыры» өлеңін қара сөзге айналдырады
Бейнелеуіш тілдік құралдарды табады Жинақы мәтін жазады



Қасірет пен ерлік жыры» өлеңін қара сөзге айналдырыңдар
Бейнелеуіш тілдік құралдарды табыңдар Жинақы мәтін жазыңдар



Қасірет пен ерлік жыры» өлеңін қара сөзге айналдыра алады
Бейнелеуіш тілдік құралдарды таба алады Жинақы мәтін жаза алады



1
2

3





Қалыптастырушы бағалауға арналған тапсырма 2-тапсырма



Бағалау критерийлері

Тапсырмалар

Дискрипторлар

Жалпы балл

Оқушы балы

1
2

3



Қасірет пен ерлік жыры» өлеңін қара сөзге айналдырады
Бейнелеуіш тілдік құралдарды табады Жинақы мәтін жазады



Қасірет пен ерлік жыры» өлеңін қара сөзге айналдырыңдар
Бейнелеуіш тілдік құралдарды табыңдар Жинақы мәтін жазыңдар



Қасірет пен ерлік жыры» өлеңін қара сөзге айналдыра алады
Бейнелеуіш тілдік құралдарды таба алады Жинақы мәтін жаза алады



1
2

3





Қалыптастырушы бағалауға арналған тапсырма 2-тапсырма



Бағалау критерийлері

Тапсырмалар

Дискрипторлар

Жалпы балл

Оқушы балы

1
2

3



Қасірет пен ерлік жыры» өлеңін қара сөзге айналдырады
Бейнелеуіш тілдік құралдарды табады Жинақы мәтін жазады



Қасірет пен ерлік жыры» өлеңін қара сөзге айналдырыңдар
Бейнелеуіш тілдік құралдарды табыңдар Жинақы мәтін жазыңдар



Қасірет пен ерлік жыры» өлеңін қара сөзге айналдыра алады
Бейнелеуіш тілдік құралдарды таба алады Жинақы мәтін жаза алады



1
2

3





Қалыптастырушы бағалауға арналған тапсырма 2-тапсырма



Бағалау критерийлері

Тапсырмалар

Дискрипторлар

Жалпы балл

Оқушы балы

1
2

3



Қасірет пен ерлік жыры» өлеңін қара сөзге айналдырады
Бейнелеуіш тілдік құралдарды табады Жинақы мәтін жазады



Қасірет пен ерлік жыры» өлеңін қара сөзге айналдырыңдар
Бейнелеуіш тілдік құралдарды табыңдар Жинақы мәтін жазыңдар



Қасірет пен ерлік жыры» өлеңін қара сөзге айналдыра алады
Бейнелеуіш тілдік құралдарды таба алады Жинақы мәтін жаза алады



1
2

3






Достарыңызбен бөлісу:
1   2




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет