|
|
бет | 2/2 | Дата | 22.06.2017 | өлшемі | 293 Kb. | | #19836 | түрі | Сабақ |
| | Тақтамен жұмыс:Үйшіктерге дара және күрделі етістіктерді бөліп жабыстырады.
Дара күрделі
Жұптық жұмыс: А4 параққа сөйлем құрап,оқып береді.
4-жаттығу. Ауызша: Өлеңді мәнерлеп оқиды.Етістіктерді тауып,сұрақ қояды.
Деңгейлік тапсырма. «Сұрақ-жауап»
1-деңгей: Үшбұрыш жасайды.
2-деңгей: Төртбұрыш жасайды.
3-деңгей: Бес жұлдыз жасайды.
6-жаттығу.Топтық жұмыс:Күрделі етістіктерді дара етістікке айналдырып жазады.
Алманың жартысына күрделі етістікті жазады,екінші жартысына дара етістікке айналдырып жазады.
1.Түсіну
2.Талдау
3.Меңгеру
Джигсо
|
Қорытынды бөлім:
Сабақты бекіту:
|
«Семантикалық карта»
Етістік
Сөздер
|
Зат
есім
|
Сан
есім
|
Сын
есім
|
Дара
|
Күрделі
|
Астана
|
|
|
|
|
|
қонды
|
|
|
|
|
|
сатып алды
|
|
|
|
|
|
үшінші
|
|
|
|
|
|
жасыл
|
|
|
|
|
|
жүрді
|
|
|
|
|
|
Айжан
|
|
|
|
|
|
ойнады
|
|
|
|
|
|
сары
|
|
|
|
|
|
он жеті
|
|
|
|
|
|
бара жатыр
|
|
|
|
|
|
келді
|
|
|
|
|
|
ойнап
отыр
|
|
|
|
|
|
отыз
|
|
|
|
|
|
барды
|
|
|
|
|
|
|
|
Үйге тапсырма:
|
1-деңгей: 5-жат.көшіріп жазады.
|
|
2-деңгей: 5-жат.көшіріп жазады,етістіктің астын сызады.
|
|
Шығармашы-лыққа бейімдеу:
|
3-деңгей: 5-жат.жазады, астын сызады,сұрақтарға жауап береді,қосымша тапсырмалар орындайды.
|
|
Бағалау:
|
Мұғалім «Бағалаушының» қалыптастырушы бағасымен санаса отырып, жиынтық баға қояды. Күнделікпен жұмыс
жасайды.
|
Жиынтық баға
|
Кері байланыс:
|
Бүгін не түсіндік: Оқушылар ауызша айтады.
Себетпен үш түрлі алма таратамын өздерінің сабақтағы көңіл -күйлеріне қарап таңдайды.
|
|
|
Сабақтан кейінгі рефлексия
|
Сабақтың мақсаты мен сабақта жоспарланған іс-әрекеттерді орындауда не тиімді болды?
|
|
Сабақтың мақсаты мен сабақта жоспарланған іс-әрекеттерді орындауда не тиімсіз болды?
|
|
|
|
Келесі сабақта өз жоспарыма қандай өзгерістер енгізген болар едім?
|
|
Тәлімгер:
Достарыңызбен бөлісу:
|
|