Бағалау критериясы
|
-топтағы элементтердің химиялық және физикалық қасиеттерінің өзгеру заңдылығын түсінеді және кесте түрінде қорытынды жасайды.
-қасиетін салыстырады
|
Тілдік мақсаттар
|
Пәнге тән лексика мен терминология:
металл, бейметалл, металлоидтер
электрондық жұптың инерттігі, ионды, ковалентті, гидролиз, тетраэдрлі, (бей-) металдық, (электр және жылу) өткізгіштігі, құрамдас, тенденция, қасиеттері
|
Пәнаралық байланыстар
|
Физика, биология
|
Бастапқы білім
|
11.1A Атом құрылысы
11.1C Химиялық байланыс
|
Сабақ барысы
|
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
|
Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет
|
Ресурстар
|
1 сабақ
Сабақтың басы
0-3 минут
4-15 минут
|
Сабақ басында:
Ұйымдастыру кезеңі. Ынтымақтастық атмосфераны қалыптастыру.
Оқушыларды бүгінгі сабақтың оқу мақсатымен таныстыру үшін келесі суреттер үлестіріледі.
Оқушылар осы суреттерге қарай отырып, оларды топқа бөлеміз және әр суретте тапсырмалар болады оларды топқа бөлінгеннен соң айтылып ол топтық тұрғыда қорғалады.
Тапсырма №1
А) 14 топ элементтерінің физикалық қасиеттерін салыстыру кестесіндегі бос орындарды толтырыңыз
|
Достарыңызбен бөлісу: |