Бағалау критерийі:
1. Қышқылдар, негіздер, индикаторды біледі
2.Табиғатта кездесетін қышқылдар мен негіздердің
айырмашылын түсінеді.
3.Синтездік жолмен алынатын қышқылдар мен сілтілерді
элементтің қай тобынан алынғанын ажыратады.
Дескрипторлар'>Дескрипторлар:
1.Табиғатта кездесетін қышқылдарды негіздерді біледі
2.Синтездік жолмен элементтің қай тобынан алуға
болатынынтүсінді
3.Қышқылдарға, негіздерге тән қасиеттерге жалпы
сипаттама береді;
Кері байланыс: «Бағдаршам» әдісі бойынша
Рефлексия. «Бағдаршам»
Бүгінгі сабақты түсінбедім. Қызыл
Сабақтың кейбір тұсын түсіндім .Сары
Бүгінгі сабақ маған ұнады, барлығын түсіндім. Жасыл
Эксперименттік бөлім БББ әдісі
Білемін
|
Білдім
|
Білгім келеді
|
|
|
|
3-тапсырма. Жұптық жұмыс/ Зертханалық тәжірибе
№7 Ерітінділердің қышқылдық, негіздік ортасын
анықтау
Реактивтер
|
Құрал-жабдықтар
|
1.Натрий гидроксиді (NaOH)
2.Тұз қышқылы (HCL)
|
1.Сынауықтар
2.Индикаторлар ерітінділері: лакмус,метилоранж,фенолфталеин
3.Әмбебап индикатор қағазы
|
Берілген кестені толтыру үшін ортасы зерттелетін
заттардың ерітінділерін төрт сынауыққа құйып алыңдар
әрқасысынаиндикатормен әсер етіп, түстерінің
өзгергенін бақылап кестені толтыру
№
|
Заттар
|
лакмус
|
метилоранж
|
Фенол
фталеин
|
Әмбебап индикатор қағазы
|
1
|
Су
|
|
|
|
|
2
|
Натрий гидроксиді
|
|
|
|
|
3
|
Тұз қышқылы
|
|
|
|
|
Дескриптор
-КТ сақтай отырып тәжірибені жасау
-айырмашылықтарын бақылау
-кестені дұрыс толтыру
Кері байланыс: «Тазалық» әдісі бойынша
|