175
|
Әңгімені оқимын.
|
Сөз
|
1.3.8.1 Жазу жолын, жола-ралық кеңіс-тікті, жолдың жоғарғы және төменгі сызығын сақтап, әріп элементтерін каллиграфия-лық талаптар-ға сай жазу.
1.1.9.2 Дыбыстардың мағына ажыратушы-лық қызметін түсіну.
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
176
|
|
Сөз
|
1.1.3.1 Мұғалімнің көмегімен оқиғаның ретін сақтай отырып баяндау.
1.2.4.1 Мұғалімнің көмегімен қарама-қарсы мағыналы, мәндес, көп мағыналы сөздердің мағыналарын ажырату.
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
177
|
|
Сөз
|
1.3.6.1 Мұғалімнің көмегімен әртүрлі жанр бойынша (хат, құттықтау хат, хабарлама, нұсқаулық) шағын мәтін/жай сөйлемдер құрап жазу.
1.3.7.1 Мұғалімнің көмегімен сөз, сөйлем, мәтінді тексеру және қателерін түзету.
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
178
|
|
Сөз
|
1.1.9.1 Сөздегі ды-быс түрлерін (дауысты, дауыссыз, жуан және жіңішке дауыстылар) ажырату және дұрыс дыбыстау.
1.1.4.1 Мәтіннің мазмұнын тақырыбы немесе оның иллюстрация-сы бойынша болжау.
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
179
|
Денсаулық – зор байлық.
|
Заттың атын білдіретін сөздер.
|
1.1.8.1 Берілген сюжетті сурет бойынша шағын әңгіме құрап айту.
1.3.10.1 Заттың атын, санын, сынын, қимылын білдіретін сөздерді ажырату және орынды қолдану.
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
180
|
|
Заттың атын білдіретін сөздер.
|
1.3.10.1 Заттың атын, санын, сынын, қимылын білдіретін сөздерді ажырату және орынды қолдану.
1.3.5.1 Тақырыпқа байланысты керекті сөзер, сызбалар, суреттер, белгілерін қолдана отырып, жай сөйлемдер/мәтін құрастыру және жазу.
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
181
|
|
Заттың атын білдіретін сөздер.
|
1.1.1.1 Тыңдау барысында тілдік бірліктерді (сөйлеу, сөз, сөйлем, мәтін) ажырату, тыңдалған мәтіннің мазмұнын түсіну.
1.2.5.1 Мәтін иллюстрация-сы бойынша сұрақтар қоя білу немесе оқығаны бойынша қойылған сұрақтарға жауап беру.
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
182
|
|
Заттың атын білдіретін сөздер.
|
1.3.5.1 Тақырыпқа байланысты керекті сөзер, сызбалар, суреттер, белгілерін қолдана отырып, жай сөйлемдер/
мәтін құрастыру және жазу.
1.2.7.1 Әліпби ретімен құрылған дереккөз-дерден (сөздіктер, анықтамалық-тар, суретті кітаптар, энциклопе-дия) ақпарат-тарды табу.
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
183
|
|
Бас әріппен жазылатын сөздер
|
1.3.9.3 Бас әріппен жазылатын сөздерді (кісі аттары, жер-су атаулары, үй жануарлары-на берілген атауларды) анықтау.
1.3.8.1 Жазу жолын, жоларалық кеңістікті, жолдың жоғарғы және төменгі сызығын сақтап, әріп элементтерін каллиграфия-лық талаптар-ға сай жазу.
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
184
|
|
Бас әріппен жазылатын сөзде
|
1.2.5.1 Мәтін иллюстрация-сы бойынша сұрақтар қоя білу немесе оқығаны бойынша қойылған сұрақтарға жауап беру.
1.3.9.3 Бас әріппен жазылатын сөздерді (кісі аттары, жер-су атаулары, үй жануарлары-на берілген атауларды) анықтау.
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
185
|
Спорт – денсаулық кепілі.
|
Заттың қимылын білдіретін сөздер
|
1.3.10.1 Заттың атын, санын, сынын, қимылын білдіретін сөздерді ажырату және орынды қолдану.
1.2.5.1 Мәтін иллюстрация-сы бойынша сұрақтар қоя білу немесе оқығаны бойынша қойылған сұрақтарға жауап беру.
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
186
|
|
Заттың қимылын білдіретін сөздер
|
1.3.5.1 Тақырыпқа байланысты керекті сөзер, сызбалар, суреттер, белгілерін қолдана отырып, жай сөйлемдер/ мәтін құрастыру және жазу.
1.3.10.1 Заттың атын, санын, сынын, қимылын білдіретін сөздерді ажырату және орынды қолдану.
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
187
|
|
Заттың қимылын білдіретін сөздер
|
1.3.3.1 Мұғалімнің көмегімен мәтінге суреттер, сызбалар арқылы жоспар құрып, оған ат (тақырып) қою.
1.3.8.1 Жазу жолын, жоларалық кеңістікті, жолдың жоғарғы және төменгі сызығын сақтап, әріп элементтерін каллиграфия-лық талаптар-ға сай жазу.
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
188
|
|
Заттың қимылын білдіретін сөздер
|
1.1.1.1 Тыңдау барысында тілдік бірліктерді (сөйлеу, сөз, сөйлем, мәтін) ажырату, тыңдалған мәтіннің мазмұнын түсіну.
1.3.10.1 Заттың атын, санын, сынын, қимылын білдіретін сөздерді ажырату және орынды қолдану.
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
189
|
Шынықсаң шымыр боласың.
|
Заттың сынын білдіретін сөздер.
|
1.3.10.1 Заттың атын, санын, сынын, қимылын білдіретін сөздерді ажырату және орынды қолдану.
1.3.8.1 Жазу жолын, жоларалық кеңістікті, жолдың жоғарғы және төменгі сызығын сақтап, әріп элементтерін каллиграфия-лық талаптар-ға сай жазу.
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
190
|
|
Заттың сынын білдіретін сөздер
|
1.3.10.1 Заттың атын, санын, сынын, қимылын білдіретін сөздерді ажырату және орынды қолдану.
1.1.4.1 Мәтіннің мазмұнын тақырыбы немесе оның иллюстрация-сы бойынша болжау.
1.1.8.1 Берілген сюжетті сурет бойынша шағын әңгіме құрап айту.
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
191
|
|
Заттың сынын білдіретін сөздер
|
1.2.5.1 Мәтін иллюстрация-сы бойынша сұрақтар қоя білу немесе оқығаны бойынша қойылған сұрақтарға жауап беру.
1.3.10.1 Заттың атын, санын, сынын, қимылын білдіретін сөздерді ажырату және орынды қолдану.
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
192
|
|
Заттың сынын білдіретін сөздер
|
1.2.7.1 Әліпби ретімен құрылған дереккөз-дерден (сөздіктер, анықтамалық-тар, суретті кітаптар, энциклопе-дия) ақпарат-тарды табу.
1.3.10.1 Заттың атын, санын, сынын, қимылын білдіретін сөздерді ажырату және орынды қолдану
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
193
|
|
Заттың сынын білдіретін сөздер
|
1.1.1.1 Тыңдау барысында тілдік бірліктерді (сөйлеу, сөз, сөйлем, мәтін) ажырату, тыңдалған мәтіннің мазмұнын түсіну.
1.3.10.1 Заттың атын, санын, сынын, қимылын білдіретін сөздерді ажырату және орынды қолдану.
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
194
|
Спорт туралы әңгіме оқимын.
|
Заттың санын білдіретін сөздер.
|
1.3.10.1 Заттың атын, санын, сынын, қимылын білдіретін сөздерді ажырату және орынды қолдану.
1.1.4.1 Мәтіннің мазмұнын тақырыбы немесе оның иллюстрация-сы бойынша болжау.
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
195
|
|
Заттың санын білдіретін сөздер.
|
1.3.5.1 Тақырыпқа байланысты керекті сөзер, сызбалар, суреттер, белгілерін қолдана отырып, жай сөйлемдер/
мәтін құрастыру және жазу.
1.3.8.1 Жазу жолын, жоларалық кеңістікті, жолдың жоғарғы және төменгі сызығын сақтап, әріп элементтерін каллиграфия-лық талаптар-ға сай жазу.
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
196
|
|
|
