2-кезең. Мағынаны ажырату:
-оқушылар жеке, жұппен, топпен жұмыс істеу арқылы жаңа сабақты меңгереді
9 мин
|
Қосымша дерек беріледі.
Бағалау парағын таратып береді.
В жазылым
(1 минут)
|
Дарынды оқушы С.Жиенбаев туралы оқушыларға сызба сызып, интербелсенді тақта арқылы мәлімет береді.
Бағалау критерийлерін талдайды.
Оқушылар дәптерге күнді, мәтіннің тақырыбын жазып алады.
С.Жиенбаев туралы қажет деп тапқан мәліметтерін түртіп алады.
Оқушылар тыңдап отырып, өздеріне түсініксіз сөздерді, өлең не жайында айтылғаны жайлы
ойлап отырады.
|