Сергіту сәті
|
|
Ой толғаныс
|
|
Үйге тапсырма
|
|
Бағалау
|
|
Кері байланыс
|
|
Смайликтерді өзі қалаған нұсқаға жабыстырады
|
|
Пәннің аты
|
Уақыты:
|
Кабинет:
|
Мұғалім
|
Сабақтың атауы
|
М. Қабанбай Сурет салғым келмейді
|
|
Мақсаты
Күтілетін нәтиже
Сабақтың жабыдығы
Түрі
|
Әңгіменің мазмұнын меңгерту,мән-мағынасын ашу
Оқушылардың сөздің қорын,ойлау қабылетін дамыту.
Адамгершілікке,мейірімділікке тәрбиелеу.
Көрнекілігі:танымал суретшілердің портреттері,суреттері.слайд
Сабақ түрі:жаңа сабақ
Әдісі:сұрақ- жауап,көрнекілік,проблемалық сұрақтар.
|
|
Психологиялық ахуал
|
Бағдарлы-мотивациялық кезеңі.
1.Ұйымдастыру.
Оқушылардың назарын сабаққа аудару.
ІІ.Үй жұмысын тексеру.
1.Мәнерлеп оқу.
2.Осы өлеңде қандай мамандықтар туралы айтылған?
3.Шығарма оқу «Қандай мамандық таңдадың?»
ІІІ. Жұмбақ жасыру.
Мына құралдар қай мамандық иесіне қажет?
(Суретте бояулар,планшет,қағаз,қарындаштар.)
-Бұл құралдар суретшіге қажет.
-Суретші деген кім?
ІV .Ой жинау.
-Кімге сурет салған ұнайды?
-Салған суреттерің өздеріңе әрқашанда ұнайды ма?
-Өз жұмыстарың ойдағыдай болу үшін не істеу керек?
-Әр адам суретші бола алады ма?
-Ол үшін қандай қасиеттер болу керек?
V..Кластер еңбекқор сезімтал
Ойы ұшқыр
талантты
ұқыпты байқампаз
VІ.Сурет өнерінің тарихы .Слайд көрсету.
VІІ.ҚР суретшілері.Ә.Кастеев,А.Қазығулов,Б.Тәбиев,С.Калмыков.Г.Ысмайылова.
Операциялық-орындаушылық кезеңі.
І.Мақсат қою
Біз бүгін «Сурет салғым келмейді» әңгімесін оқимыз.Әңгіменің тақырыбын ашып,оны өз ойымызбен аяқтаймыз.
ІІ.Автор туралы мәлімет.
Марат Қабанбай (1948-2000)-қазақ жазушысы,журналист һәм көсемсөз шебері.1948 жылы Шығыс Қазақстан облысында туған.Шығармалары: «Сары самауыр», «Бәрін,бәрін білгім келеді», «Жұмбақ қыз», «Бақбақ басы толған күн».
|
Достарыңызбен бөлісу: |
