Сабақтың аты Архимед күші. Денелердің жүзу шарттары Сілтеме Жоспар Жалпы мақсаты

Мектеп директорының оқу ісі жөніндегі орынбасары:

Сыныбы: 7

Сабақтың аты	Архимед күші.Денелердің жүзу шарттары
Сілтеме	Жоспар
Жалпы мақсаты	Архимед күші.Денелердің жүзу шарттары жайлы мағлұмат беру Архимед күші.Денелердің жүзу шарттарының күнделікті өмірде қолдана білуге үйрету Топта бағалауға баулу
Күтілетін нәтиже	Архимед күші.Денелердің жүзу шарттары жайлы мағлұмат алады Архимед күші.Денелердің жүзу шарттарының күнделікті өмірде қолдана білуге үйренеді Топта бағалай алатын болады
Негізгі идеялар
Тапсырмалар	Топтық жұмыс
	Топтық жұмыс
	Жеке жұмыс «Блум таксономиясы»

1. 
   Сәлемдесу
   
2. 
   Сынып оқушыларына жағымды ахуал туғызу
   
3. 
   Түгелдеу
   

1. 
   Монометр жайлы не білесіңдер?
   

1. 
   Сонгы жайын не білесіңдер?
   

1. 
   Архимед жайында не білесіңдер?
   

2. 
   Архимед еңбектері жайында не білесіңдер?
   

Сіздің тобыңызда 5 рөлді: лидер, баяндамашы, хатшы, уақыт сақшысы және бақылаушыларды анықтаңыз. Жұмыс төмендегідей жоспармен жүреді:

Берілген мәтінді оқып, топпен бірлесе отырып, талқылайды және әр топтың бақылаушысы жасаған жұмыстарға сәйкес бақылау парағын жүргізеді.

Бақылаушының бағалау парағы

№	Бағалау өлшемдері	Көш басшы	Хатшы	Баяндамашы	Уақыт сақшысы
1	Тақырыптың ашылуына үлес қосу
2	Міндетін атқару
3	Топтық жұмысқа атсалысуы

Әр оқушы өзіне жүктелген рөлдің міндеттерін атқарады.

Топ пікірлерін тыңдау.