Ақылы жеткен жері – ғылымдағы жетістігі – то, чего достиг
Кейінгі заман берер – болашақ ұрпақ
Белгі қалдыру – кітап жазу
Жан-жақты – бар саласын
Аттанарда – кетерде
ІІІ.Жаңа сабақ
Жаңа сөздермен жұмыс.
Әл-Фараби Сыр бойындағы қыпшақ даласынан аттанарда алдына бір ғана мақсат қойып еді-ау. Міне,оған қазір алпыс жылдан астам уақыт өтіпті.Ондағы мақсаты-ғылым мен өнердің бар саласын меңгеру. Соларға жаңалық қосу. Сол арқылы бүкіл адам баласының ой өрісін кеңейтуге ат салысу еді.
Әл-Фараби Сыр бойындағы қыпшақ даласынан аттанарда алдына бір ғана мақсат қойып еді-ау. Міне,оған қазір алпыс жылдан астам уақыт өтіпті.Ондағы мақсаты-ғылым мен өнердің бар саласын меңгеру. Соларға жаңалық қосу. Сол арқылы бүкіл адам баласының ой өрісін кеңейтуге ат салысу еді.
Сол мақсаты орындалды ма?
Бар өмірімді ғылым жолында сарп еттім. “Табиғат пен адамзат” деген ғылымға қызмет еттім. Бағаны кейінгі заман берер. Ғылым жолында әркім өзінің ақылы жеткен жеріне бір белгі қалдырып кетуі керек қой.
ІV.Мәтінмен жұмыс
Ғылым жолында
Ережені еске түсіру
Зат есім
Жалпы,
жалқы
Негізгі,
туынды
Көптік,септік,
тәуелдік,жіктік
жалғаулары
Деректі,
дерексіз
Кім?Не?
Кімдер?Нелер?
Сөздерді сөз құрамына талдау
Ой-өрісі,даласынан,ғалымдардың.
Тексеру.
Ой-өрісі – түбірі – зат есім, күрделі, қос сөз, жалпы, жансыз, дерексіз;
-і – тәуелдік жалғауының ІІІ жағы.
Даласынан-түбірі-зат есім,дара зат есім,жалпы,деректі,сы-тәуелдік жалғауының ІІІ жағы,-нан- шығыс септігінің жылғауы.
Ғалымдардың – түбірі - зат есім, дара, жалпы, жанды, деректі;-дар – көптік жалғауы;-дың – ілік септігі.