Білімділік:Ыбырай ағартушылық қызметінің, шығармаларының қыр-сырларын меңгертіп, мазмұнына , тереңдей бойлату,өлеңдеріне жан-жақты талдау жасай отырып тақырыбын ашу.
Дамытушылық:Оқушылардың ауызша және жазбаша тіл мәдениетін қалыптастыру,шығарманың мазмұнын аша білу қабілетін дамыту.
Тәрбиелік: оқушылардың әдебиетке деген сүйіспеншіліктерін оята отырып, еңбек сүйгіштікке, табиғатты қорғауға, елжандылыққа, ұқыптылыққа тәрбиелеу.
Сабақтың көрнекілігі: электронды презентация, интерактивтік тақта, , суреттер, Ыбырайдың шығармалар жинағы, баспасөз материалдары
Сабақтың әдіс –тәсілдері: сұрақ-жауап, түсіндіру, талдау, ассосация, ойын
Қазақ балаларына білім мен тәрбиенің негізгі көзі –оқулық деп қарап, мазмұны бала табиғатына жақын, тақырыбы таныс, әрі қызқты кітап шығарған жазушы. 1876 жылы жазылған «Қазақ хрестоматиясының» авторы. Әңгімелерінің мазмұны адамгершілікке, кісілікке,талаптылыққа, өнерге,еңбекке оқу-білімге,достыққа т.б жақсы қасиеттерге шақырады.«Қыпшақ сейітқұл», «Атымтай Жомарт», «Әке мен бала», «Ақымақ дос», « Таза бұлақ» атты әңгімелері бар қазақ әдебиетінің көрнекті өкілі.
13 жасар кішкентай қыз патшаның үкімі бойынша қолы кесілуге бұйырылған әкесі үшін патшаға өз қолын ұсынады.
2.
Ананы сүю,шексіз құрметтеу.
3.
“Әке мен бала”
4.
“Атымтай Жомарт”
Еңбекпен тапқан нан тәтті.
Біліміңді жетілдір! Кесте толтыру 10 ұпай
5.”
Қазақ елінің өміріне енген өзгеріс тер- кедейлердің отырықшылануы, егін егудің қазаққа пайдалы екендігі
бейнеленген.
Р/с
Әңгімелері
нің аты
Мазмұны
Идеясы
1.
“Мейірімді бала”
13 жасар кішкентай қыз патшаның үкімі бойынша қолы кесілуге бұйырылған әкесі үшін патшаға өз қолын ұсынады.
Ата-анасына деген аяушылық сезім, махаббатты дәріптеу.
2.
“Аурудан аяған күштірек”
Аяғы сынған баланың жанына аяғының ауруы қанша батса да, анасын ренжітпеу үшін қабақ шытпағандығы айтылады.
Ананы сүю,шексіз құрметтеу.
3.
“Әке мен бала”
Аз жұмысты қиынсынған баласы одан коп жұмысқа тап болғандығы суреттеледі.
Азға қанағат ету.
4.
“Атымтай Жомарт”
Еш нәрсеге мұқтаж болмаса да, Атымтай еңбектен ұ қол үзбейді.
Еңбекпен тапқан нан тәтті.
Біліміңді жетілдір! 10 ұпай
5. “Қыпшақ
Сейітқұл”
Қазақ елінің өміріне енген өзгеріс тер- кедейлердің отырықшылануы, егін егудің қазаққа пайдалы екендігі
бейнеленген.
Ересектерді еңбекке, отырықшылдыққа тәрбиелеу.
“Шеңбер бойымен әңгімелеу”
ойыны
Шарты: Оқушылар шеңбер бойымен отырады.
Топ басшысы кез-келген бір оқушыны көзімен нұсқайды,сол оқушы кез-келген әңгіменің бір сөйлемін айтады. Бұдан әрі сағат тілінің бағытымен әрқайсысы мәтіннің бір сөйлемін айта береді. Соңында жауаптарда жіберілген қателіктерді толықтырамыз.
