Типі: Жаңа тақырып
Көрнекілігі: Сызбалар
Сабақтың барысы:
Ұйымдастыру кезеңі.
Оқушылардың сабаққа дайындығы және оқу бөлмесінің дайындығы тексеріледі. Оқушылармен сәлемдесу.
Бақылау жұмысын талдау
1).Бақылау жұмысында қиындық туғызған есептерді талдау
2). Қатемен жұмыс жасау
Есептер шығару
1) Конустың остік қимасы тең бүйірлі тік бұрышты үшбұрыш, гипотенузасы 12 см болса, конустың толық бетінің ауданын табыңыз.
A)37 B)38 C)40 D)36(+1) E)41
2) Конустың осьтік қимасы тең бүйірлі үшбұрыш, қабырғалары 16 және бұрышы 1200 болса, толық бетінің ауданын табыңыз.
A)64(3+2) B)185 C)186 D)191 E)200
3) Қиық конустың табандарының аудандары 25 және 64, осьтік қимасының ауданы 52 болса, толық бетінің ауданын табыңыз.
A)150 B)154 C)149 D)148 E) 151
4) Цилиндрдің осіне параллель қимасы одан см қашықтықта. Егер қиманың ауданы 8 см2 және табанынан 600 доға қиса, онда цилиндрдің толық бетін табыңыз.
A)40 B)54 C)55 D)24 E)42
5) Шардың центірінен 12 см қашықтықтағы жазықтықпен қимасының ауданы 25 болса, шардың бетінінің ауданын табыңыз.
A)675 B)674 C)676 D)679 E)671
6) Жазықтық сфераны қияды. Қиылысу сызығындағы нүктеден жүргізілген шардың диаметрінің ұзындығы 4 және ол жазықтықпен 450 жасаса, қиылысу сызығының ұзындығын табыңыз.
A)9 B)10 C)5 D)4 E)3
Қорытынды
Қандай айналу денелерін білесіңдер?
Достарыңызбен бөлісу: | 
