Сабақтың мақсаты Білімділік
жүктеу/скачать 0,5 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Кірістіру
- Кесте элементтерін ерекшелеу
- Түсіну сатысы Жаңа сабақты түсіну үшін «ақпараттық диктант»
- Кесте мынадай элементтерден тұрады.....
- 3. Кестені даярлау үшін мына бұйрық қолданылады
- Қолдану сатысы Деңгейлік тапсырмалар І. Міндетті деңгей (5 ұпай)
- ІІ. Лайықты деңгей (10 ұпай)
- ІІІ. Жоғары деңгей (15 ұпай)
- Қазақша Орысша Ағылшынша
- Жинақтау сатысы
- ҮІІ. Үйге тапсырма
|
2-тәсіл. Кірістіру – Кесте – Кестені кірістіру (Вставка - Таблица – Вставить таблицу ) бұйрығын пайдалану. Бұл жағдайда пайда болған терезеде жаңа кестенің жолдары мен бағандарының қажет сандарын көрсету керек.  
3-тәсіл. Сурет салуды жақсы көретіндер үшін, кестені жай қарындашпен салып, керек емес сызықтарды өшіргішпен (ластик) өшіруге де болады. Ол үшін, Кірістіру – Кесте – Кестені салу (Вставка - Таблица – Нарисовать таблицу ) бұйрығын орындаймыз. 
Кесте элементтерін ерекшелеу Жолды ерекшелеу үшін, ерекшеленетін жолдың сол жақ шетінде тінтуірді бір рет басамыз. Бағанды ерекшелеу үшін, ерекшеленетін бағанның жоғарғы шекарасында тінтуірді бір рет басамыз. Ұяшықты ерекшелеу үшін, ерекшеленетін ұяшықтың сол жақ төменгі бұрышында тінтуірді бір рет басамыз. Түсіну сатысы Жаңа сабақты түсіну үшін «ақпараттық диктант» орындаймыз. (оқушылар интерактивті тақтада тиісті командаларды қойып жазады) Кесте мынадай элементтерден тұрады..... Жолдар, бағандар, ұяшықтар Ұяшық дегеніміз....... Баған мен жолдардың қиылысуы 3. Кестені даярлау үшін мына бұйрық қолданылады? Кірістіру – Кесте – Кестені кірістіру Жаңа жол қосу үшін қолданатын перне....... Тab Меңзерді алдыңғы ұяшыққа ауыстыру үшін... Shift+Tab пернесі қатар басылады. Қолдану сатысы Деңгейлік тапсырмалар І. Міндетті деңгей (5 ұпай) Бүгінгі күннің сабақ кестесін кесте түрінде енгіз. Реті, сабақтың аты. (1-тәсіл. Жолдар мен бағандар санын бояу арқылы) ІІ. Лайықты деңгей (10 ұпай) 1.Өздеріңнің достарың туралы анықтамалық мәліметтерден тұратын кесте құрыңдар.
ІІІ. Жоғары деңгей (15 ұпай) Кестені қолдан сызып шығу арқылы кесте құрыңыз. Кестенің ішін мәтіндермен толтырыңыз
Кімнің сұрағы бар, қолдарыңды көтеріңдер, мен сіздерге жақындаймын. Сонымен, жұмысты аяқтаймыз. Практикалық жұмысты көрсетіп болғандар компьютерді дұрыс өшіріп, орындарыңды ретке келтіріңдер. Жарайсыңдар, барлықтарың жұмысты дұрыс жасадыңдар. Практикалық жұмысты бағалау.
Әркімнің компьютерінде тест орналасқан. Дұрыс жауапты тауып, бағалау парағына енгізу керек. Сонымен, тест орындауға кірісеміз. Тест сұрақтары 1.Кесте құру бұйрығы қайда орналасқан ? А. Жолақтың Кірістіру бөлімінде В. Жолақтың Басты – Кестелер бөлімінде С. Жанама мәзірде Д. Office батырмасының мәзірінде 2.Экспресс-кесте бұйрығының қызметі? А. Кестені тез құруға мүмкіндік береді В. Кестенің артық элементтерін жояды С. 10х10 мөлшерлі стандартты кестені қосады Д. Кестелердің дайын шаблондарын қосады
А. Қажет ұяшықты тінтуірмен шерту арқылы В. Бос орын пернесімен С. Ғ1-Ғ12 пернелерімен Д. Меңзерді басқару пернелерімен
А. Shift В. Tab С. Ins
Д. Break 5.Кестенің бір ұяшығына кері жылжу үшін қандай пернелерді басу керек? А. Shift + Ins В. Shift + Break С. Shift + Tab Д. Tab Сабақтың қорытындысы Бағалау : Сабақ барысында әр оқушының орындаған жұмыстарының ұпай сандары бағалау парағында белгіленеді, сабақтың соңында нәтижесі есептелініп, өздерінің қаншалықты дәрежеде тақырыпты меңгергендігін анықтайды, бағалау парағы бойынша оқушылардың білімін бағаланады. ҮІІ. Үйге тапсырма: 22-тақырып. Кестемен жұмыс. Дәптерге «Табиғатқа шыққанда алатын тағамдар» атты кесте құру. Тағамның аты, мөлшері, бағасы, барлығы, осыған шығатын шығынды жазу керек. Әрқайсысын бір бағанға жазу керек. (Әр түрлі әдістерді пайдаланып, кесте құру эл.түрде) жүктеу/скачать 0,5 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|