Сабақтың мақсаты: Ж. Жабаевтың өмірі мен шығармашылығы туралы

Сабақтың түрі: кіріктірілген сабақ.

• Сабақтың түрі: кіріктірілген сабақ.
• Сабақтың типі: жаңа білімді қалыптастыру.
• Сабақтың әдісі: сатылай кешенді талдау
• Сабақтың көрнекілігі: Ж.Жабаевтың суреті, өлеңдер жинағы,
• слайд, интернет материалдары.
• Пәнаралық байланыс: информатика, тарих.
• Сабақтың барысы:
• І.Ұйымдастыру кезеңі.
• ІІ. Үй тапсырмасын сұрау.
• ІІІ. Жаңа сабақты түсіндіру.
• ІҮ. Бекіту.
• Ү.Үй тасырмасы.
• ҮІ. Бағалау.
• ҮІІ.Қорытындылау. Рефлексия.

• Жамбыл Жабаев – 100 жасаған ақын

• Жамбыл Жабаев 165 жаста

• «...Ол домбырасын шертіп, баяулатып бір қоңыр ән салып отыр. Ол күй мен әннің ырғағы бойын билеп, тәттіліктің тіл жетпес тереңіне жүздіргендей, балбыраған өлшеусіз бір рахатта отырған тәрізді...»
• Ғали Орманов

• Жамбыл мен Күләш Бәйсейітова

• Жамбыл қырғыз ақындарының ортасында

• М.Калинин Жамбылды орденмен марапаттауда

• Жамбыл және жазушы В.Ивановпен әңгімелесуде

• Жамбыл және Дина Нұрпейісова

• Жамбыл мен Ғабит Мүсірепов

• Жамбыл халық ақындарының ортасында

• Шәкірті Кенен Әзірбаев

• Алынған мәлімет бойынша сызба толтыру

• Жамбыл

• Тақырыбы:

• Идеясы:

• Кейіпкерлері:

• “Кәдірбайдың төбеті ” өлеңі

• Ленинградтық өренім, Мақтанышым сен едің Нева өзенін сүйкімді Бұлағымдай көремін. Көпіріне қарасам, Көмкерген су көремін. Өркеш-өркеш жарасқан Шоқылардай дер едім. Сапырылған көк теңіз, Шомылдырған кемерін! Шамы күндей жайнаған Аспанға үйлер бойлаған... Арқа тұтып алыста Айбыным деп ойлағам

• Ленинградцы, дети мои! Ленинградцы, гордость моя! Мне в струе степного ручья Виден отблеск невской струи. Если вдоль снеговых хребтов Взором старческим я скользну, — Вижу своды ваших мостов, Зорь балтийских голубизну, Фонарей вечерних рои, Золоченых крыш острия... Ленинградцы, дети мои! Ленинградцы, гордость моя!

• В. Вишневский

• А.А.Прокофьев

• Ленинградты қорғаушы жауынгер-жазушы
• В. Вишневский:”Плакаттардан Жамбылдың “Ленинградтық өренім” деген өлеңін оқығанда
• барлығымыз көзімізге жас алдық, жылап тұрып оқыдық “-деп жазды.
• Бұл жөнінде көрнекті ақын, Ленинградты қор-
• ғауға белсене қатысқан А.А.Прокофьев
• былай дейді: “ Бұл жырды Ленинградтың радиосы күніне әлденеше рет оқып тұрды. Немістердің самолеттері бомба тастап жүргенде, онан қашып тығылудың орнына Жамбылдың жыры басылған газетті сатып алуға, көшедегі киоскілерде кезекте тұрған адамдарды талай көрдім.”

• Ленинградты қорғаған қазақстандық батырлар

• Сұлтан Баймағанбетов

• Әлия Молдағұлова

• Отан туралы мақалдар:

• “Ленинградтық өренім”

• Өлеңнің поэтикалық тіліне талдау

• Сұрақтары:
• 1.Жамбыл Жабаев өлеңдері қай жерде әйгілі болды?
• 2.Табиғат оған не берді?
• 3.Қоршаған ортаға байланысты өлеңін білесің бе?
• 4.Ол қандай ақын?
• 5.1897 жылы қай ақынмен айтысты?
• 6.Қай патшаның тұқымын мадақтаудан бас тартты?

• Жамбыл ақынның мұражайы

• Егер біз Жамбыл даналығын тәу етіп, ұлылығын ұлағат тұтып жатсақ, оның басты себебі Жамбыл арманының адамзаттық арман аңсарымен ұласып жатқандығында. Сондықтан да қазақтың Жамбылына адамзаттың Жамбылы ретінде құрмет көрсетіп, өлмес рухының алдында басымызды иеміз»
• Н.Ә.Назарбаев

• Үйге тапсырма:
• 1.“Халқын жырлаған – Жамбыл” атты ойтолғау жазу.
• 2. “Ленинградтық өренім ” өлеңін жаттау.

• Рефлексия

• Жамбыл ақын туралы не білдік?
• Ж.Жабаев туралы тағы не білгіміз
• келеді?