Сабақтың мақсаты «Молекулалық биология және биохимия»
жүктеу/скачать 12,29 Mb.
|
10 сынып БЖБ барлығы docx
| Тапсырма
1. 1-суретте лавршие жапырақтарының өзгермелі нұсқа қатары (жапырақ ұзындығы сан арқылы көрсетілген). Мұны вариация қатары деп атайды. Ол варианттардан тұрады, ал вариант дегеніміз — белгі дамуының жеке көрінісі. (а) Суретте берілген лавршие жапырағының өзгермелі нұсқа қатарынан жоғарғы және төменгі цифрлар варианттарының кездесу жиілігін көрсетіңіз: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Лавршие жапырақтарының вариациялық қатарының статистикалық көрсеткішін анықтап, варианттардың өзгерісінің қисық сызығын құрыңыз: 2. Жетілген қанатты, көзінің пішіні домалақ және жетілмеген қанатты, сопақ көзді жеміс шыбындарын бір бірімен будандастырды. Дрозофиллада жетілген қанат пен көз пішінінің домалақ болуы доминантты белгі болып табылады. Тиісті генетикалық белгілерді пайдаланып, генетикалық сызбаны толтырыңыз? Ата-анасының фенотиптері: жетілген қанатты х жетілмеген қанатты Домалақ көзді сопақ көзді __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. Төмендегі 2-суреттегі сызбаны қолдана отырып тапсырманы орындаңыз. (а) бірінші және екінші ұрпақтарды анықтаңыз; (b) берілген есептегі гендердің әрекеттесу түрін көрсетіңіз; (с) жауабыңызды негіздеңіз. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ жүктеу/скачать 12,29 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|