Сабақтың мақсаты: Оқушылар: топырақтың құнарлылығы оның құрамына байланысты екенін түсінеді

Сынып: 3

Мұғалімнің аты-жөні:Букуева С

Қатысқандар саны:

Қатыспаған оқушылар:

мақсаты:

топырақтың құнарлылығы оның құрамына байланысты екенін түсінеді;

Эксперимент жасап, қорытындысын диаграмма түрінде көрсетеді

Барлық топ мүшелерінің ұйымдаса жұмыс жасауын бағалау.

Топырақ құнарлылығына болжам жасап, өз ойларымен бөліседі, пікір алмасады.

дағдылары

«Аралас. Жұптас. Пікірлес»

Өткен сабақты еске түсіру.

Оқушылар сынып ортасына шығып араласып жүреді. Белгі берілгенде жұптасып тұрады да, төмендегі сұрақтар бойынша пікір алмасады.

• Топырақтың құрамында не бар?

• Топырақтың қасиеттерін ата.

• Құнарлылық дегеніміз не?

Бірнеше рет жұптармен алмасуға болады. Кез келген жұптың жауаптарын тыңдау. Қажет болған жағдайда жауаптарға толықтырулар мен түзетулер енгізуге рұқсат беру.

Сұрақтар тізбегі

1. 
   Әртүрлі топырақ.
   

• 
  Суреттерде не бейнеленген?
  
• 
  Оларға не ортақ?
  
• 
  Олардың ерекшеліктері неде?
  
• 
  Суреттегі өсімдіктер өсіп тұрған жердің топырағы жайлы не айтар едіңдер?
  
• 
  Неліктен бір алқапта су топыраққа сіңбеген? Екіншісінде сіңіп кеткен деп ойлайсың?
  
• 
  Олардың қайсысы құнарлырақ?
  

2. 
   Зертте. Өрік ағашын отырғызу үшін қандай топырақ қолайлы?
   

Сұрақтармен жұмыс:

- Кестеде топырақтың қандай түрлері

- Әр түрлі топырақта ағаштың биіктігі әр жылда қалай өзгереді?

- Ағаштың биіктігі қандай өлшем бірлікпен өлшенеді?

- Оны басқа өлшем бірліктерімен алмастыруға бола ма?

- Жеміс ағашының көшетін отырғызу үшін берілген кестедегі деректерді қалай қолданасыңдар?

- Қай жылдар бойынша салыстыру жасалған?

• Кесте берілген мәліметтерді пайдаланып, зерттеуші күнделігіне диаграмма салу, көшет биіктігін жылдарға байланысты сантиметрмен көрсету. Әр топыраққа белгілі бір түсті таңдап, бағандар салу.

• Қорытынды шығару: Ойды аяқта. Жеміс ағашын (өрікті) құнарлы топыраққа отырғызса, тез өседі. Өйткені......

Ең құнарлы топырақ – қаратопырақ екенін өздері айтуға бағыттау. «Қаратопырақ» сөзінің мағынасын түсіндіру үшін мәтінмен жұмыс жасау.

4. 
   Мәтінмен жұмыс.
   

4. 
   Топырақ және адам. Топтық жұмыс.
   

Топырақты құнарландыру жолдары:

1.

2.

- Қыста топырақта қандай өзгеріс болатынын сұрау. (Ол қардың астында тынығады.)

- Көктемде қар қайда кетеді? (Қар ериді, суы топыраққа сіңеді)

- Адам құрғақ топырақты барынша ылғалмен қамтамасыз ету үшін не істеуі қажет? (Қыс мезгілінде алқаптарға көбірек қар үю қажет.)

Осындай әрекет «қар тоқтату» деп аталатынын айту. 7. Сен білесің бе? Өсімдік тіршілігіндегі топырақтың маңызы жайлы айту.

суреттер

Өрік ағашы суреті

Диаграмма

• 
  Топырақтың құнарлылығы неге байланысты?
  
• 
  Қандай топырақта қоректік заттар көп болады?
  
• 
  Топырақ құнарлылығын қалай жақсартуға болады?
  
• 
  Қыста топырақ құнарлылығын арттыру үшін не істеуге болады?