Сабақтың мақсаты: р дыбысын қою. Сөзде, сөйлемде дұрыс айтуға үйрету



бет2/5
Дата09.01.2022
өлшемі26 Kb.
#110346
түріСабақ
1   2   3   4   5
Байланысты:
Р дыбысы

ІV Сабақты қорытындылау


р/с

Мазмұны

Сабақта қолданатын сөздер мен тәсілдер

1

2

3

І

Ұйымдастыру кезеңі. Амандасу

Күн жарығын алақанға салайық,

Жүрегіме басып ұстап қалайық.

Сондай жарық, мейірімді көңілмен,

Сабағымызды бастайық.

Қай әріп екенін айтыңдар.


Райханда өлең жаттады
Раушан да өлең жаттады

Қай әріптен басталады

Екеуінің аттары «Р»


ІІ


Алдымен ”Р” дыбысының артикуляциясына назар аударамыз.

- ерін аздап дөңгелентіп тұрады.

- жоғарғы төменгі тістер арасы алшақ келеді

- тілдің ұшы қатты таңдайға көтеріледі

- тіл мен таңдай арасында ауа толқыны еркін өтеді.

- тілдің шет жақтары азу тістерге жабысып тұрады.

- жумсақ таңдай көтеріңкі жұтқыншақтың артқы қабырғасына

жабысып, ауаның мұрын қуысына өту жағын жауып тұрады.

- дауыс шымылдықтары қатайып, бір-біріне жақындап, діріл

арқылы дыбыс шығады.

- ауа ағысы дем шығару сәтте ауыз қуысына толып, қатайып

тұрған тіл ұшын қозғалтып дірілдетеді.




1

Арнайы массажға арналған зондттарды қолданамыз.

Тіл икемдігін келтіреміз

2

«Күрекше»- жалпақ тілді ауыз қуысынан шығарып, төменгі ерінге салып, 10-15 секунд ұстап тұру керек.

«Ине»- ауыз кең ащық. Тілді жіңішкертіп,ауыздан шығарып,10-15 секунд ұстап тұру керек.

«Төбешік»- ауыз кең ашық. Тілдің екі бүйірі жоғары азу тістерге тиіп тұр. Тілдің ұшы алдыңғы, төменгі тістерге тірелген. Осы қалыпта 10-15 секунд ұстап тұру керек.

«Кесе»ауыз кең ашық, жалпақ тілді жоғары тіске қарай көтеріп, 10-15 секунд ұстап тұру керек. Бірақ тіл тіске тимеуі керек.

«Сағат»- тілді ауыз қуысынан шығарып, оңға, солға қимылдату керек.



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет