Сабақтың мазмұны Әдіс-тәсіл: Әңгіме, жаттығулар орындау. Көрнекілік



Дата28.01.2018
өлшемі8,66 Kb.
түріСабақ

Сабақтың мақсаты:

  • Білімділік:
  • оқушыларға қозғалыстың түрлерін ғылыми түрде түсіндіру.
  • Тәрбиелік:
  • оқушылардың логикалық ойлау қабілетін дамыту.
  • Дамытушылық:
  • Адамгершілікке, ұқыптылыққа, алғырлыққа, имандылыққа баулу.

Сабақтың мазмұны

  • Әдіс-тәсіл:
  • Әңгіме, жаттығулар орындау.
  • Технология:
  • Сатылай кешенді оқыту.
  • Сабақтың түрі:
  • Жаңа сабақ

Үй тапсырмасын тексеру

  • Механикалық қозғалыс деп нені айтамыз?
  • Жол дегеніміз не?
  • Материялық нүкте дегеніміз не?
  • Қозғалыс траекториясы деп нені айтамыз?
  • Орын ауыстыру дегеніміз не?
  • Түзу сызықты
  • Материялық нүкте
  • Қозғалыс траекториясы
  • Қисық сызықты
  • Жол- қандай да бір уақыт аралығында дене жүріп
  • өткен траекторияның ұзындығы

1- тапсырма

  • Жүргізуші автомобиль есептеуіші- нің көрсеткіші 500 км-ге артқанын көрді.
  • Бұл нені білдіреді: автомобильдің жүрген жолы ма, әлде орын ауыстыру ма ?

2- тапсырма

  • Автомобиль Сағыздан Миялыға дейінгі аралықты 2 сағатта жүріп өтті.
  • Берілген шаманы секундпен өрнектеңдер.

3 - тапсырма

          • Футбол ойынын бақылай отырып, шабуылшының ойын кезінде шамаман 15 км жүгіретіні анықталды.
          • Осы қашықтық орын ауыстыру ма, әлде жолдың ұзындығы ма ?
  • Жаңа сабақ
  • Бірқалыпты қозғалыс
  • Бірқалыпты қозғалыс
  • Дененің санақ денесі үшін алынған қандайда бір басқа денеге қатысты оның орнының өзгеру процесі.
  • Дене тең уақыт аралығында ұзындығы бірдей жол жүрсе, ондай қозғалыс бірқалыпты қозғалыс деп аталады.

Түзусызықты бірқалыпты қозғалыс

  • 2 с, 3м
  • 2 с, 3м
  • 2 с, 3м
  • 2 с, 3м
  • t, c
  • S, м
  • 0
  • 3
  • 6
  • 9
  • 12
  • 2
  • 4
  • 6
  • 8
  • Дене тең уақыт аралығында әр түрлі жол жүріп өтсе, ондай қозғалысты бірқалыпты емес қозғалыс деп атайды.

Бірқалыпсыз қозғалыс

  • 2 с, 2м
  • 2 с, 3,5 м
  • 2 с, 5 м
  • 2 с, 1 м
  • Түзусызықты бірқалыпсыз қозғалыс бірдей уақытта әртүрлі қашықтыққа орын аустыру
  • t, c
  • S, м
  • 0
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 2
  • 4
  • 6
  • 8
  • 3,5
  • 1
  • Жаңа сабақты бекіту.
  • Механикалық қозғалыстың түрлері?
  • 2. Бірдей уақытта бірдей жол жүрсе, қандай қозғалыс?
  • 3. Бірдей уақытта әртүрлі жол жүрсе, қандай қозғалыс?
  • Бағалау
  • Ұзындықтың өлшем бірлігі?
  • Жол дегеніміз не?
  • Бізді қоршаған орта?
  • Марстың қазақша аты?
  • Табиғат туралы ғылым?
  • Пішіні мен көлемі бар нәрсе?
  • Табиғатты зерттеу әдісі?
  • Уақыттың өлшем бірлігі?
  • Қозғалыстың түрлерін ата?
  • Орын ауыстыру дегеніміз не?

Үй тапсырмасы

  • §24. Өзін -өзі тексеру сұрақтары.

Каталог: uploads -> doc -> 060e
doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты
doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері
doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу
doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі
060e -> Оқу жылына арналған тәрбиелік іс-шаралардың жоспары
060e -> Сабақтың тақырыбы: Адамның генетикалық денсаулығына ортаның әсері. Генетикалық аурулар
060e -> Технология тақырыбы: Ілмекбізбен тоқу. Шартты белгілер. Мақсаты
060e -> Сабақтың тақырыбы: Нысанбай Жаманқұлұлы Сабақтың мақсаты: Білімділік: Нысанбай ақындық шеберлігін таныту


Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2020
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет