Сабақтың оқытылу мақсаты
жүктеу/скачать 18,52 Kb.
|
| Сәлем!- привет!-Hi!
Сәлеметсіз бе!- Здравствуйте!-Hello! Қайырлы таң!- Доброе утро!-Good morning! (Ұ) Әліппе-дәптермен жұмыс. 2-тапсырма.Қуаныш балаларды тіл ұстарту жаттығуларын жасауға шақырады. Же-же-же- мейірімді әже Лем-лем-лем- мен айтамын сәлем Зол-зол-зол- зерлі камзол. Педагог балаларға «Көркем әдебиет» сабағында танысқан «Кішіпейіл бала» әңгімесін еске алуды ұсынады. 3-тапсырма. Сызба бойынша «Кішімейіл бала» әңгімесін еске түсіру. Досыңмен бірге әңгіме құрап айт. (П) Педагог әңгімені сахналауды ұсынады. Балалар «Сиқырлы дорба» ішінен кейіпкерлердің суреттері бар карточкаларды алады. (ана, бала, сатушы, әже). Ал қалған балалар көрермен болады. Қуаныш театрға бару үшін не керек екенін сұрайды? -Билетті қайдан аламыз? -Ендеше, кассаға барайық. 1-бала. Сәлеметсіз бе, кассир апай? 2-бала (кассир): Сәлеметсіңдер ма, балалар! 1-бала: Бізге театр қойылымына билет бересіз бе? 2-бала (кассир): Әрине! (балалар ақша төлеп, кассирден билет, бағдарлама алады). Балалар: Рахмет! Кассир: оқасы жоқ. Балалар билеттеріне сай орындарына отырады. Каталог: sabaq-kz -> attachment attachment -> Қазақ тілі мен әдебиет пәні мұғалімі, филология магистрі Амирханова Сара Бекетқызы Коучинг жоспарының тақырыбы: «Lesson study – сабақты зерттеу әдісі» attachment -> Сабақ тақырыбы: Химияның негізгі түсініктері мен заңдары Сілтеме attachment -> Сабақтыңтақырыбы: 3 4 attachment -> Сабақ: Алкандардың қасиеттері. Алкандардың жеке өкілдері және қолданылуы attachment -> Сабақтың түрі: Аралас сабағы Сабақ уақыты: 90 мин. Сабақтың педагогикалық мақсаты attachment -> Сабақ Алматы қаласы Алатау ауданы «185 жалпы білім беретін мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Бастауыш сынып мұғалімі Курманова Маржан Сеилхановна attachment -> Сабақтың тақырыбы Сағат саны Мерзімі Оқып-үйренудің негізгі мақсаты attachment -> Сабақтың мақсаты: оқушыларға алжапқыштың және бас орамалдың сызбасын есептеуді және құрастыруды үйрету жүктеу/скачать 18,52 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|