Сабақтың оқытылу мақсаты


Сахналау. (Ө) Әліппе-дәптермен жұмыс



бет6/6
Дата12.09.2020
өлшемі18,52 Kb.
#63673
түріСабақ
1   2   3   4   5   6
Сахналау.

(Ө) Әліппе-дәптермен жұмыс:

Айсұлу әжеге сыйлықтар жасауды ұсынады.

4-тапсырма: Әжеге сыйлыққа өздеріңе ұнаған заттың суретін сал (орамал, көзілдіірк, сақина, білезік).

Әліппе-дәптер

Әліппе-дәптер

Ата, әже киімдерінің атрибуттары,

Әліппе-дәптер








ІV. Сабақтың қорытындысы. Рефлексия.

28-30 минут



(Қ) Рефлексия.Айсұлу мен Қуаныш балаларға өз жұмыстарын бағалауын ұсынады: көңілді және көңілсіз бетперделерін бояу:

1.Көңілді – өзінің жұмысына риза.

2. Көңілсіз- толық аяқтаған жоқ.


Әліппе-дәптер, түрлі түсті қарындаштар.



Қосымша ақпарат




Жіктеу-тәрбиеленушілерге көмектесуді қалай жоспарладыңыз? Қабілеттірек балаларға қандай тапсырмалар беруді ойластырдыңыз?

Бағалау- тәрбиеленушілердің прогресс/білімін бақылауды қалай жоспарладыңыз?

Пәнаралық байланыстар:

«Өзін-өзі тану», «Тіл дамыту және көркем әдебиет», «Қоршаған ортамен таныстыру»

Педагог қажетіне қарай көмегін көрсетеді.


Топтағы тәрбиеленушілердің жұмысын, олардың өздік жұмысын қадағалау арқылы.

Қосымша жұмыстар арқылы.

Әліппе-діптердегі жұмыстарын (қорытынды, тапсырмалар) қарай отырып.

Тәрбиеленушілер рефлексиясының қорытындыларын талдай отырып.



Құндылықтар: рухани адамгершілігін, шағын қойылымдар арқылы актерлік шеберлігін, қимыл үйлесімділігін, бейне жасау қиялын дамыту.

Байқаулар

Оқытудың/сабақтың мақсаттары қолжетімді болды ма? Тәрбиеленушілер бүгін не үйренді? Оқыту жағдайы қандай болды? Тәрбиеленушілер арасында жіктеу бойынша әрекеттер табысты болды ма? Уақыт кестесін ұстандым ба? Жоспардан тыс қандай ауытқулар жасадым және неге?








Қорытынды бағалау:

Ерекше табысты болған екі сәтті (сабақ беруде болсын, оқытуды болсын) атаңыз.

1:

2:

Сабақты жақсы өткізуге ықпал ететін екі жағдайды (сабақ беруде болсын, оқытуды болсын) атаңыз.



1:

2:

Сынып жағдайында және оның жеке тәрбиеленушілері жайында қандай жаңалық білдім және ол келесі сабағымды өткізуіме әсерін тигізе ме?



Каталог: sabaq-kz -> attachment
attachment -> Қазақ тілі мен әдебиет пәні мұғалімі, филология магистрі Амирханова Сара Бекетқызы Коучинг жоспарының тақырыбы: «Lesson study – сабақты зерттеу әдісі»
attachment -> Сабақ тақырыбы: Химияның негізгі түсініктері мен заңдары Сілтеме
attachment -> Сабақтыңтақырыбы: 3 4
attachment -> Сабақ: Алкандардың қасиеттері. Алкандардың жеке өкілдері және қолданылуы
attachment -> Сабақтың түрі: Аралас сабағы Сабақ уақыты: 90 мин. Сабақтың педагогикалық мақсаты
attachment -> Сабақ Алматы қаласы Алатау ауданы «185 жалпы білім беретін мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Бастауыш сынып мұғалімі Курманова Маржан Сеилхановна
attachment -> Сабақтың тақырыбы Сағат саны Мерзімі Оқып-үйренудің негізгі мақсаты
attachment -> Сабақтың мақсаты: оқушыларға алжапқыштың және бас орамалдың сызбасын есептеуді және құрастыруды үйрету


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет