Сабақтың тақырыбы : Қазақ тілін үйрену жолындағы жалғаулықтар Сабақтың мақсаты : Білімділік
жүктеу/скачать 64,54 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Тәрбиелік
- Әдіс- тәсілдері
- Сабақтың жабдықталуы
- IІ Үй жұмысын тексеру (7-8 минут) Өзіңді тексер!
- ІІІ Тақырып бойынша жұмыс (бекіту) 1
- 2. Ассоциация әдісі: (5 минут)
- 4. Топпен жұмыс: ой бөлісу (10 минут)
- Тақтада: Мемлекеттік тілді білу, сөйлеу үшін
- 5. Практикум: (7 минут) Мұғалім
- 6 Қорытынды:. 5 жолдық өлең жаз! Қазақ тілі III Үйге
- Сабақтың тақырыбы: Қазақ тілін үйрену жолындағы жалғаулықтар 7- сынып
| 7- сынып Қазақ тілі
Сабақтың тақырыбы: Қазақ тілін үйрену жолындағы жалғаулықтар Сабақтың мақсаты: Білімділік: мемлекеттік тілді үйрену жолдарын анықтау, жалғаулық шылау ды, оның түрлерін ажырату, қазақ тілінде ауызекі сөйлей алуға үйрету; Дамытушылық: ой-орісін кеңейту, ізденімпаздыққа, тапқырлыққа, тіл әуезділігіне баулу, жалғаулық шылауды табу, оны сөйлеуде қолдану, сұрақтарға түсініп жауап беру, ой бөлісу, шығармашылық қабілеттерін дамыту; Тәрбиелік: қазақ тілін құрметтеу, сөйлеуге, игеруге талпындыру; Сабақтың типі: бекіту сабағы Сабақтың түрі: аралас, СТО стратегияларын қолдану Әдіс- тәсілдері: мұғалімнің сөзі, грамматикалық талдау,сұрақ- жауап, аукцион, мәнерлеп оқу, ой қозғау, ассоциация әдісі, 5 жолдық өлең; Жұмыс формалары: жеке, топпен, жұппен, фронтальдік Сабақтың жабдықталуы: оқулық, қанатты сөздер, портреттер, қима қағаздар, бағалау парағы Сабақтың барысы I Ұйымдастыру кезеңі: - мұғалімнің сөзі (1минут) Құрметті ұстаздар, оқушылар! Бүгінгі сабағымыз ерекше с абақ, себебі ол тілдер апталығында өтіп жатыр, тіл мерекесіне арналады. Бұл сабақ мемлекеттік тіл құрметіне арналады, сондықтан білетіндеріңді ортаға салып, іс жүзінде қолданыңдар. Іске сәт! ( оқушылар дәптерлеріне күн, ай, тақырыпты жазады )
-«меңгеру» сөзіне фонетикалық талдау жаса (бір оқушы оқиды, қалғандары «+», «-» белгілерін қойып тексереді: қатесіз –«5», 1 қате- «4», 2 қате – «3», одан көп қате –«2». - 1-т. 226 бет: мәтінді мәнерлеп оқы, сұрақтарға жауап бер (бағалау парағына мұғалім баға қояды) - «Аукцион» ойыны: 1 минут ішінде кім көп шылау сөздерін жазады (бағалау парағына баға қойылады) ІІІ Тақырып бойынша жұмыс (бекіту) 1. Тақтадағы қанатты сөздермен жұмыс: (оқу) (2 минут) а) Қазақстан Республикасының әр азаматының парызы – мемлекеттік тілді білу, құрметтеу. ә) Тілді қадірлеу дұрыс сөйлеуден басталады. б) Тілді білу- халықты, тарихты сыйлау - Мұғалім: Балалар, осы сөздермен келісеміз бе? Әрине, бұл сөздер бізді қазақ тілін білуге, үйренуге шақырады.
қазақ тілі 3. Жеке жұмыс: ( 3 минут) - әр оқушыға 1 сөз жазылған парақша беріледі: үйренемін, жаттаймын, қазақ тілі, оқушы, сабақта,, білім, ұстаз. Мақсат: сөзді оқы, аудар, 1 сөйлем құрастыр (ауызша) 4. Топпен жұмыс: ой бөлісу (10 минут) - оқушылар екі топқа бөлініп, екі сұраққа жауап береді: 1- топ: Қалай ойлайсыңдар, қазақ тілін неге білуіміз керек? 2- топ: Қазақ тілін үйрену үшін не істеу керек? Тақтада: Мемлекеттік тілді білу, сөйлеу үшін 1.Өз ойынды сол тілде жеткізуге тырыс 2. Сұрап алуға ұялма 3. Көркем шығармаларды, газет-журналдарды қазақ тілінде оқы 4. Үйде, далада, мектепте қазақша көбірек сөйле 5. Теледидар, радиодан қазақ тіліндегі бағдарламаларды көруге, тыңдауға үйрен 6. Қазақша ән тыңда, өзің ән айтуға ұмтыл!
а). Тақтада жазылып тұрған сөздерден жалғаулық шылауды теріп жаз: үшін, өйткені, біз, келдік, сондықтан, немесе, соң, және, себебі, жайылма, -ау, бірақ. ( жұмыс тексеріледі, бағалау парағына қойылады) ә).Бос жерге керекті жалғаулықты қойып жаз: 1. Мен сыныпқа келдім досымды көрдім. 2.Күз келді ауа райы салқындады. 3. Мен таңертең ерте тұрдым сабаққа кешіктім.
8. Қосымша материал: -№ 4- тапсырма 228- бет: берілген сөйлемді аяқта Солтүстік Қазақстан облысы Айыртау ауданы Казанка орта мектебі
(тілдер мерекесіне арналған ашық сабақ) өткізген: Н.Б. Қожахметова (орыс мектебіндегі қазақ тілі мұғалімі) Казанка селосы 2014 жыл жүктеу/скачать 64,54 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|