Сабақтың тақырыбы : Қазақ тілінің қалыптасу тарихы Сабақтың мақсаты


ІІІ. Семинар сабағының проблемалы сұрақтары



бет3/6
Дата06.02.2022
өлшемі55,13 Kb.
#48093
түріСабақ
1   2   3   4   5   6
ІІІ. Семинар сабағының проблемалы сұрақтары:
1.Үш тілді меңгеру тиімділігі қандай? (4 минут)

  • Жолдауда Елбасы үш тіл туралы тиімді ойлар айтқан. Үш тілді бірдей меңгеру азаматтардың тұлғалық қасиетін анықтайды. Орта ғасырларда түркітілдес халықтардың зиялылары үш тілде сөйлеген. Билікке қатысты түрікше, поэзияға қатысты болса – парсы, ал философияға, дінге, дүниетанымға қатысты әңгімелер болғанда, зиялылар араб тілінде сөйлеу дәстүрі болған. Бұл Абай өмір сүрген заманға дейін жеткен. Хакім Абай бес тілді: қазақ, түрік, орыс, парсы, араб тілдерін білген.

  • «Қазір біз балаларымыз қазақ тілімен қатар орыс және ағылшын тілдерін де белсенді меңгерту үшін жағдай жасауға шаралар қабылдап жатырмыз. Орыс тілін білу – біздің ұлтымыздың тарихи артықшылығы екені баршаға белгілі.Ағылшын тілін меңгеру біздің еліміздің әрбір азаматына өмірдегі шексіз жаңа мүмкіндіктерді ашады -деді Елбасы халыққа жолдаған Жолдауында.


Каталог: sabaq-kz -> attachment
attachment -> Қазақ тілі мен әдебиет пәні мұғалімі, филология магистрі Амирханова Сара Бекетқызы Коучинг жоспарының тақырыбы: «Lesson study – сабақты зерттеу әдісі»
attachment -> Сабақ тақырыбы: Химияның негізгі түсініктері мен заңдары Сілтеме
attachment -> Сабақтыңтақырыбы: 3 4
attachment -> Сабақ: Алкандардың қасиеттері. Алкандардың жеке өкілдері және қолданылуы
attachment -> Сабақтың түрі: Аралас сабағы Сабақ уақыты: 90 мин. Сабақтың педагогикалық мақсаты
attachment -> Сабақ Алматы қаласы Алатау ауданы «185 жалпы білім беретін мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Бастауыш сынып мұғалімі Курманова Маржан Сеилхановна
attachment -> Сабақтың тақырыбы Сағат саны Мерзімі Оқып-үйренудің негізгі мақсаты
attachment -> Сабақтың мақсаты: оқушыларға алжапқыштың және бас орамалдың сызбасын есептеуді және құрастыруды үйрету


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет