Уақыт өлшемі
|
Жоспар мазмұны
|
Мұғалім іс - әрекеті
|
Оқушы іс - әрекеті
|
Ресурстар
|
1 мин
|
Ынтымақтастық атмосферасын құру, бір-біріне жылы лебіздерін айту
|
Бір-біріне «комплимент» айтуларын сұрайды
|
Бір-біріне «комплимент» айтады
|
|
1 мин
|
«Мозайка» стратегиясы бойынша топқа бөлу, топ басшыларын сайлап, бағалау парағын беру. Картиналар қиындысын құрастыру
|
Осы таратылған қиынды картиналарды құрастырып, топ құраңдар
|
Оқушылар қиынды картиналарды құрастырып, әркім өз тобын құрайды
|
Қиынды картиналар
|
10 мин
|
«Миға шабуыл»: Қайталауға арналған тапсырмалар
|
Интерактивті тақтаға көңіл аударту
|
Топтар бір-бірін тексереді.
|
Таратпа қағаз, интерактивті тақта
|
7 мин
|
Топтарға «Жұптық әңгіме» стратегиясын қолдана отырып, тапсырма беріледі, «Жұптас, ойлан, бөліс» стратегиясы
|
Таратпа қағазды тарату, тапсырманы түсіндіру.
|
Тапсырмаларды топпен талқылап, бір-біріне түсіндіреді.
|
Таратпа, дәптерлер, постер
|
2мин.
|
Сергіту сәті
|
Көз жаттығуларын орындату
|
Музыка әуенімен көз жаттығуларын орындайды
|
бейне ролик
|
15
|
Топтардың түсіндіргендеріне толықтыру
|
Интерактивті тақтаға көңіл аударту
|
Назарларын тақтаға аударады
|
Флипчарт, видео
|
5 мин
|
Компьютерде тәжірибелік тапсырма
|
Тапсырманы түсіндіреді.
|
Тапсырманы орындайды.
|
интерактивті тақта
|
2 мин
|
«Ой қорыту»: «Графиканың көлемін есепте»
|
Интерактивті тақтаға көңіл аударту
|
Тапсырманы топпен орындайды
|
Интерактивті тақта
|
1 мин
|
Үй тапсырма. Бағалау парағы
|
Тақырыпты оқу, әр топ 5 сұрақтан дайындап келеді
|
Дәптерлеріне жазып алады
|
Интерактивті тақта
|
1мин
|
Рефлексия, топ басшысы жиынтық бағасын айтады. Бағалау
|
Білемін. Үйрендім. Білгім келеді (ББҮ) стратегиясын толтыру
|
Білемін
|
Білгім келеді?
|
Үйрендім
|
|
|
|
Кестені толтырады, ойларын қорытындылайды.
|
Кесте, стикерлер, бағалау парағы
|