Педагогикалық дебют 2021



Дата13.04.2022
өлшемі1,69 Mb.
#139115
Байланысты:
Физиканы АКТ оқыту

2021-2022 о.ж.


Тақырыбы: «Физика сабағында АКТ мүмкіндіктерін тиімді қолдану жолдары»
Алғазы Ұлтуған Полатбекқызы
«Тастыөзек орта мектебі» КММ-нің
физика пәнінің мұғалімі,
педагог-модератор
Ақпараттық технологияларды пайдаланудың артықшылықтары төмендегідей:
  • Ақпараттық технология оқыту барысында белгілі бір тақырып аумағында немесе қандай да бір уақыт аралығында айтылуға қажет ақпараттар көлемін ұлғайтады.
  • Ақпараттық технология арқылы қашықтағы оқу орындарында оқуға болады. Жоғарғы сынып оқушыларының емтихан мен ұлттық бірыңғай тестілеуге дайындауға арналған жаттықтыру бағдарламаларын қолдануға;
  • Білім беру процесінің көп денгейлі жетілдірілуі оқу деңгейін, сапасын жақсартады.
  • Оқушы өздігінен немесе жұптасып, топтасып бірге жұмыс жасауға үйренеді.
  • Оқушылардың танымдық әрекеттері жоғарылап, өз бетімен жасайтын жұмыстарды тез орындай алу мүмкіндіктері дамиды

АКТ құралдары
Аудио, видео құралдар
Компьютер
Тестілеу, бағалау жүйесі
Электронды анықтама
Интернет
Интерактивті тақта
Электронды оқулықтар
«Ақпараттық технологияны қолдану» міндеттері
Өткен сабақты қайталау мақсатында
1– сурет - Кроссворд құрастыру
Кроссвордты бірінші кезекте интернет желісі арқылы құрастырып алады, құрастырып болған кезде Microsoft Word-қа енгіземіз. Сол арқылы оқушылар өз жауаптарын енгізеді
Оқушылардың білімдік деңгейін тексеру мақсатында тәжірибе жасап, көптеген бағдарламалар қолданып көрдім. Зерттеу барысында бірнеше бағдарламаларды зерттеп, қолдандым. Олар, «Knowing»,
«CourseLab», «LearningApps», «Triventy» бағдарламалары.
Жаңа сабақты түсіндіру мақсатында
«CourseLab» бағдарламасы
Элeктpoнды oқулықтaғы экpaндaғы көpiнici
Электрондық оқулықтың тиімділігі зор. Электрондық оқу құралы - бұл оқу курсының ең маңызды бөлімдерін, сонымен бірге есептер жинағы, анықтамалар, энциклопедиялар, карталар, атластар, оқу эксперименттерін жүргізу нұсқаулары, практикумға, курстық және дипломдық жобаларға нұсқау және т.б. білім беруді басқаратын мемлекеттік органдар тағайындаған арнайы статусы бар берілген түрдегі баспаларды қамтитын электрондық оқу басылымы.
20-сурет. Элeктpoндық oқулықтaғы денелердің электрленуіне жасалған тәжірибе мен элeктpocкoптың экpaндaғы көpiнici
21-сурет. Элeктpoндық oқулықтaғы зертханалық жұмыстардың экpaндaғы көpiнici
Оқушылардың сабақтан алған нәтижесін тексеру мақсатында ойын жүргіздім. Ол ойында сұрақтар жасырынған әр түрлі смайликтер және джекпот жасырынған смайлик болады.
Сабақтан алған нәтижені тексеру мақсатында
«Kahoot» бағдарламасындағы тапсырмалар
Сабақты қорытындылау мақсатында
LearningApps бағдарламасы көмегімен
Қорытынды
Оқушылардың пәнге деген қызығушылығын ояту, білімін тереңдету үшін ақпараттық технологияны көптеп пайдалануымыз қажет. Жалпы ақпараттық технологияны сабақ барыстарында оқушыларға қолданғанда, қызығушылығының артқанын байқадым. Сонымен қатар,
  • кepi бaйлaныcтың жылдaм өтеді;
  • физикaлық зaңдылықтap мeн құбылыcтap жөнiндeгi oқу aқпapaтын нaқты, aғымдық жәнe «виpтуaльды» түpдe бepiледі;
  • өтe үлкeн көлeмдi aқпapaтты, oның тacымaлдaу, қoлдaнушымeн қapым-қaтынac жacaу жәнe oғaн тeз қocылу мүмкiндiгi;


Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет