І. Қызығушылықты арттыру:
Суреттер арқылы жаңа тақырыпты ашу
Жаңа сабақтың оқыту мақсаты, бағалау критерийлері мен физикалық терминдерімен танысу
ІІ. Мәтінмен жұмыс:Жаңа сабақты өз бетімен игеру мақсатында оқушылар оқулықпен жұмыс жасайды және төмендегі сұрақтарға жауап береді.
Теңайнымалы қозғалыс деп қандай қозғалысты айтады?
Теңайнымалы қозғалыс кезінде жылдамдық қалай өзгереді?
Үдеу дегеніміз қандай физикалық шама?
Үдеу қандай формуламен өрнектеледі?
Үдеудің өлшем бірлігі қандай?
Үдемелі қозғалыстың баяулайтын қозғалыстан айырмашылығы қандай?
Үдеумен қозғалатын дененің жылдамдығы 0-ге тең бола алады ма?
Үдеу 0-ге тең болғанда қозғалыс қандай сипат алады?
Есеп: Жылдамдықтың уақытқа тәуелділік графигі берілген . Осы дене жылдамдығының уақытқа тәуелділік теңдеуін жазу.
Есеп: Суретте дененің қозғалыс жылдамдығының уақытқа тәуелділік графигі көрсетілген. Дененің үдеуін анықтаңыз
Есеп: Велосипедшінің жылдамдығының уақытқа тәуелді графигі бойынша әрбір бөліктегі үдеуін анықтаңыз.
|
Дескриптор
- теңайнымалы қозғалысты біледі
-Үдеудің анықтамасын біледі
-Үдеудің формуласын біледі
-әр түрлі қозғалыстарды сипаттай алады
Дескриптор:
Бастапқы және соңғы жылдамдықтардың мәнін графиктен анықтай алады
Үдеудің формуласын қолданып, үдеудің мәнін анықтай алады
График арқылы қозғалыстың түрін анықтай алады
Жылдамдықтың уақытқа тәуелділік теңдеуін жаза алады
|
Таратпа материал
оқулық
|
