«Пысықтау» . №192 (2.3).193 (1.4). 194 (2.3)
Берілген есептің шығару керек және қандай түрлері екенін айту.
192 есеп
х4-12х2+36=0
x4-3x 2 -4=0
193 есеп
6у4-5у2-6=0
2.5n4-5n2-20=0
194 есеп
1/27m4+26/27m2-1=0
t4-1/5t2+1/100=0
Мына биквадрат теңдеулерді а коэффициенттерінің кемуретіменорналастырыңдар. Сонда француз математигінің кім екенін білесіңдер.
3х4 – 5х2 – 2 = 0 И
х4 + 3х2 – 10 = 0 Т
2х4 – 7х2 + 4 = 0 Е
5х4 – х2 – 1 = 0 В
№195 есеп
(2х2-7)2-11(2х-7)+30=0
9(9-5x)2+17(9-5x)+8=0
(6x+1)2+2(6x+1)-24=0
8(10-3x)2-5(10-3x)-3=0
|
Оқушылар өз бетінше жұмыста берілген тапсырмалар бойынша есептің шешімін жазып білімдерін жинақтайды өзін - өзі бағалайды.
Жақын арадағы даму аймағында топ оқушылары топтасып есепті шығарады.
|
Сергіту сәті
|
Сөзжұмбақ.
1.ах+вх+с=0, (a=0) теңдеуі қалай аталады?
2.Квадрат теңдеудің түбірлерінің формуласындағы түбір астындағы өрнек?
3.Квадрат теңдеудегі а және в.
4.Квадрат теңдеудің дербес түрі?
|
Ойланып, талдап, саралап неге деген сұраққа жауап береді.
|
Кейінгі тапсырмалар
|
Шығармашылық саты
I – нұсқа
А деңгейі
Теңдеудішешіңдер х4-24х2-25=0;
А) -5; 5 В) түбірі жоқ С) -1; 5 Д) 3; 2
В деңгейі
Теңдеудішешіңдер
2х4 – 4х2 + 5 = 0
А) 1; 4 В) түбірі жоқ С) 5; 2 Д) 3; 2
С деңгейі
х4 – 7х2 + 12 = 0
А) ± 3; ± 2 В) ø С) түбірі жоқ Д) ± 4; ± 3
А деңгейі
Теңдеуді шешіңдер х4-3х2-28=0;
А) ± 7 В)- 4; 7 С) 0 Д)
В деңгейі
4х4 – 5х2 – 21 = 0
А) ± 3; ± 7 В) 4; 5 С) 0 Д) ø
С деңгейі
9х4 – 12х2 + 4 = 0
А) ± 2; ± 3 В) 3; 2 С) ± 2; ± 5 Д) ø
Тесттің кілті
I – нұсқа
II - нұсқа
|
|
Кейінгі тапсырмалар
Үйге тапсырма
|
Топтық бағалау, критериалды бағалау,
Кері байланыс:Желкен, Екі жұлдыз бір тілек, «Шыңға жету» оқушылар төмендегі сұрақтарға стейкер арқылы жауап беріп, пирамидаға жапсырады.
Мен білдім…
- Қызықтандым…
- Қиын болды …
- Мен түсіндім…
- Мен үйрендім…
- Мен шығара алдым…
- Мен өзім шығарып көрдім…
Оқулықтан №192 (2,4),193 (2,3),194, (1,4) есептер; «Алматы «Мектеп» 2012 оқулығынан есептер
|
|
